第482章 高光时刻
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满堂皆愕，包括班主任和陈校长。
叶三省吃惊地站起身，挺直，看着站在讲台上微笑的谭飞：“谭教授好，我是叶三省。”
“这名字霸气，将来是要制霸三省的人。”谭飞笑道：“坐下吧。”
满堂又是一愕。
他们都以为这位省上的领导兼学者，看了学员名单，可能要从这里开始发挥，进入主题，谁知道谭教授把叶三省看了看就让坐下，难道上课还要面试不成？
叶三省也一脸茫然地坐下，努力控制自己表情。一旁韩中华小声说：“谭教授是不是有个待字闺中的女儿吧？”
叶三省瞪他一眼：“你知道什么叫幞头角吗？”
韩中华愕然摇头。叶三省继续说：“就是官帽上那根长长支出的……像叶子似的硬头，据说是宋太袓为了防止官员们交头接耳制造的。”
韩中华更加愕然。
讲台上，谭飞已经开始了他今天的讲课。
他的课目是《西川与其它省市的联系暨新形势下西川的发展战略》。
题目很大，谭飞却讲得深入浅出，虚实相得，数字张口就出，历史、诗词信手捻来，不时举例，趣味盎然，一个半小时一晃就过，所有人都觉得意犹未尽，收获匪浅。
快结束时，谭飞看了下表，说：“还有三分钟。今天我们的交流基本结束，下面说点不是题外话。我想请大家思考一个问题：我们目前的乡村经济，在大家的想像和思考中，应该是怎么一回事？”
“我浏览了一下这次你们的学员名单，只有五分之一不到，十来位来自基层乡镇，但是宰相起于州郡,将军发于卒伍，我希望你们有机会，还是像叶三省同学这样，去基层锻炼一段时间，三五年也好，十年八年也不多。是的，就是我在我们这次交流前提到的叶三省同学，他现在在……你们江城一个边远乡镇担任副镇长，曾经有过一些……算是光辉的成绩，但我看重的，是他前不久写的一本书稿。”
“这本书稿是叶三省同学在基层工作两年多的个人经验和思考，很有参考价值。书稿送到我这里，我看了，很好，本想争取回来我们省出版，将来有可能参评五个一奖，最后，为了保证书稿的严肃的意义，还是割爱由文献出版社来出版。编辑请我写个序，我认真拜访之后，觉得这不仅是写序的问题，还有些想法希望跟叶三省同学交流。实话说，这就是我来江城的原因。本来是安排其他同志来的，是我主动争取过来的。”
“回到我刚才问你们的问题：乡村工作。我个人的意见是，乡村工作目前的核心肯定是带领我们的广大人民群众致富，也就是发展乡镇经济，但是工作思路，不要仅仅局限于修个路引进个项目，种点经济作物，搞点养殖这些传统的，现成的模式，而是要格局打开，站在更高更广的维度来看这个工作，来对待每一个具体项目。这就是我从叶三省同学书稿中看到的闪光点。虽然他没有透彻地把理念阐述清楚，但在实际工作中，他已经这样做了，而且取得了不俗的成绩。虽然是个案，但也很具有参考价值。”
“从这个意义上，我还要向同学们提一个希望，希望你们格局打开，不仅基层乡镇工作充满无数种可能，经济工作充满各种可能，每一个项目都有各种可能，大而言之，政治就是一种可能性的艺术。”
“政治并不复杂，也不神秘，政治可以说是工作，也可以说是生活，政治是每一个人，从这里说，政治的含义中，现实主义具有重要的意义，也就意识着政治是在一系列的约束中运转，政治可能是艺术，但不是魔术，我们要反对政治虚无主义。”
“同时，虽然政治现实主义意味着政治作为的半径有限，但是行动的勇气与智慧也不会断拓展政治空间的边界，使某种不可能逐渐变成可能，从这里说，政治还是具有各种可能性。”
“祝福同学们，各种可能性等待着你们，好好把握。”
下课后叶三省接受了江城市电视台的采访。
那个记者上来自我介绍后就说，这是我们宋主任专门安排了的，叶三省无语，只得接受宋炼的“好意”，把早有准备的说辞对照记者的访谈一一从容说出。
整个过程，谭飞和陈校长都等在一边看着，虽然只有不到十分钟。
一下课，谭飞就过来，招呼叶三省一起去食堂吃饭。陈校长自然要作陪。
他们中午的饭菜都是自助餐，谁知一出教室电视台的记者就迎了上来。
叶三省再次对两位领导抱歉，三人进了食堂，绝大部分同学都坐下了吃饭，都拿眼看着三人。
叶三省想，这算不算我的高光时刻呢？
可是，他现在真的不想出风头。尤其是这种他认为毫无意义的风头。只能徒招怨恨。——他甚至能够感觉得到高云不知道从哪个角落投射过来的寒光。
捡选了饭菜后三人坐到一起，谭飞开口便是对叶三省那部书部的修改意见，说电子文档几乎在他们几个研究室传阅遍了，省*委政策调研室那边也有反馈意见，他是先得到了高凯程的推荐再看的，正好编辑又请他作序，所以他就想来跟叶三省当面聊聊。
滔滔不绝地说了半个小时。
叶三省停下筷子，在手机上记录，末了，谭飞说，我有一个修改意见，等会发给你。叶三省苦笑，心说我还记录什么？反应过来，虽然有文本，可是有些意见还是需要当面说，才有感觉。由此更加感激和敬佩，这些老一辈的学者，做学问的严谨作风和态度。
立刻表态，他会抓紧时间，按照谭教授的意见，调整方向，重新安排章节，力求到达谭教授要求的高度。
告别回到宿舍，立刻在邮箱里打开谭教授发来的修改建议。
谭教授给他一共提了三十多处修改意见，比较大的建议有十处，每一处都有上百字，有几处是好几百字，这些都不重要，重要的是谭教授给了他一个书名：
不定位之定位：乡镇工作探索
满堂皆愕，包括班主任和陈校长。
叶三省吃惊地站起身，挺直，看着站在讲台上微笑的谭飞：“谭教授好，我是叶三省。”
“这名字霸气，将来是要制霸三省的人。”谭飞笑道：“坐下吧。”
满堂又是一愕。
他们都以为这位省上的领导兼学者，看了学员名单，可能要从这里开始发挥，进入主题，谁知道谭教授把叶三省看了看就让坐下，难道上课还要面试不成？
叶三省也一脸茫然地坐下，努力控制自己表情。一旁韩中华小声说：“谭教授是不是有个待字闺中的女儿吧？”
叶三省瞪他一眼：“你知道什么叫幞头角吗？”
韩中华愕然摇头。叶三省继续说：“就是官帽上那根长长支出的……像叶子似的硬头，据说是宋太袓为了防止官员们交头接耳制造的。”
韩中华更加愕然。
讲台上，谭飞已经开始了他今天的讲课。
他的课目是《西川与其它省市的联系暨新形势下西川的发展战略》。
题目很大，谭飞却讲得深入浅出，虚实相得，数字张口就出，历史、诗词信手捻来，不时举例，趣味盎然，一个半小时一晃就过，所有人都觉得意犹未尽，收获匪浅。
快结束时，谭飞看了下表，说：“还有三分钟。今天我们的交流基本结束，下面说点不是题外话。我想请大家思考一个问题：我们目前的乡村经济，在大家的想像和思考中，应该是怎么一回事？”
“我浏览了一下这次你们的学员名单，只有五分之一不到，十来位来自基层乡镇，但是宰相起于州郡,将军发于卒伍，我希望你们有机会，还是像叶三省同学这样，去基层锻炼一段时间，三五年也好，十年八年也不多。是的，就是我在我们这次交流前提到的叶三省同学，他现在在……你们江城一个边远乡镇担任副镇长，曾经有过一些……算是光辉的成绩，但我看重的，是他前不久写的一本书稿。”
“这本书稿是叶三省同学在基层工作两年多的个人经验和思考，很有参考价值。书稿送到我这里，我看了，很好，本想争取回来我们省出版，将来有可能参评五个一奖，最后，为了保证书稿的严肃的意义，还是割爱由文献出版社来出版。编辑请我写个序，我认真拜访之后，觉得这不仅是写序的问题，还有些想法希望跟叶三省同学交流。实话说，这就是我来江城的原因。本来是安排其他同志来的，是我主动争取过来的。”
“回到我刚才问你们的问题：乡村工作。我个人的意见是，乡村工作目前的核心肯定是带领我们的广大人民群众致富，也就是发展乡镇经济，但是工作思路，不要仅仅局限于修个路引进个项目，种点经济作物，搞点养殖这些传统的，现成的模式，而是要格局打开，站在更高更广的维度来看这个工作，来对待每一个具体项目。这就是我从叶三省同学书稿中看到的闪光点。虽然他没有透彻地把理念阐述清楚，但在实际工作中，他已经这样做了，而且取得了不俗的成绩。虽然是个案，但也很具有参考价值。”
“从这个意义上，我还要向同学们提一个希望，希望你们格局打开，不仅基层乡镇工作充满无数种可能，经济工作充满各种可能，每一个项目都有各种可能，大而言之，政治就是一种可能性的艺术。”
“政治并不复杂，也不神秘，政治可以说是工作，也可以说是生活，政治是每一个人，从这里说，政治的含义中，现实主义具有重要的意义，也就意识着政治是在一系列的约束中运转，政治可能是艺术，但不是魔术，我们要反对政治虚无主义。”
“同时，虽然政治现实主义意味着政治作为的半径有限，但是行动的勇气与智慧也不会断拓展政治空间的边界，使某种不可能逐渐变成可能，从这里说，政治还是具有各种可能性。”
“祝福同学们，各种可能性等待着你们，好好把握。”
下课后叶三省接受了江城市电视台的采访。
那个记者上来自我介绍后就说，这是我们宋主任专门安排了的，叶三省无语，只得接受宋炼的“好意”，把早有准备的说辞对照记者的访谈一一从容说出。
整个过程，谭飞和陈校长都等在一边看着，虽然只有不到十分钟。
一下课，谭飞就过来，招呼叶三省一起去食堂吃饭。陈校长自然要作陪。
他们中午的饭菜都是自助餐，谁知一出教室电视台的记者就迎了上来。
叶三省再次对两位领导抱歉，三人进了食堂，绝大部分同学都坐下了吃饭，都拿眼看着三人。
叶三省想，这算不算我的高光时刻呢？
可是，他现在真的不想出风头。尤其是这种他认为毫无意义的风头。只能徒招怨恨。——他甚至能够感觉得到高云不知道从哪个角落投射过来的寒光。
捡选了饭菜后三人坐到一起，谭飞开口便是对叶三省那部书部的修改意见，说电子文档几乎在他们几个研究室传阅遍了，省*委政策调研室那边也有反馈意见，他是先得到了高凯程的推荐再看的，正好编辑又请他作序，所以他就想来跟叶三省当面聊聊。
滔滔不绝地说了半个小时。
叶三省停下筷子，在手机上记录，末了，谭飞说，我有一个修改意见，等会发给你。叶三省苦笑，心说我还记录什么？反应过来，虽然有文本，可是有些意见还是需要当面说，才有感觉。由此更加感激和敬佩，这些老一辈的学者，做学问的严谨作风和态度。
立刻表态，他会抓紧时间，按照谭教授的意见，调整方向，重新安排章节，力求到达谭教授要求的高度。
告别回到宿舍，立刻在邮箱里打开谭教授发来的修改建议。
谭教授给他一共提了三十多处修改意见，比较大的建议有十处，每一处都有上百字，有几处是好几百字，这些都不重要，重要的是谭教授给了他一个书名：
不定位之定位：乡镇工作探索