番外 第二十三章:从分解字谜入手,学会测字
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今天继续教春来中国文字。
一壶茶,师徒对坐。先讲文字的起源。
古人一开始,是没有文字的,只有数字。出去打猎,打了几只,采取【结绳计数】,打一只,在绳子上打个结。打两只,在绳子上打两个结。依此类推。
后来,他们在这个基础上,发明了岩刻文字。就是打了很多动物,开始要区别一下,这只是老鼠,那只是虎,另一只是野猪等等。
于是,他们就在岩石上画图,叫形象文字。比如鼠,现在简化了规范了,看起来也像一只老鼠。
比如虎,看起来像一只虎。比如羊,就突出它头上的两只角,在当时,基本上是一幅画,当时的文字更加像动物。
所以,凡是动物类,原始的文字就是动物的形状。
后来,人们把文字刻在龟背上,叫甲骨文。再后来把文字刻在青铜器上,叫金文。
他们发现用竹片刻字更方便,就刻在竹片上,叫简书。
文字在传播的过程中,得到了规范,逐渐从象形文字中提炼一些固定的偏旁来表意,于是就产生了【指事】、【会意】、【形声】、【转注】、【假借】新的造字方法。
无论哪种方法,中国文字大体上是有规律的。看着文字,你也能八九不离十猜出其意。比如:
【草字头】的字:非花即草。
【水字旁】的字,多为溪河江湖。
【木字旁】的字,多为柴木树林。
【金字旁】的字,多为金银铜铁。
【火字旁】的字,烘焙熬煎之意。
【玉字旁】的字,非珠玉即琉璃。
当然。在造字的时候也出现了失误,意思相反的情况,比如:重量的【重】,应该是个【出】字,两座山才叫重量,结果就成了【千里】,成了长度。
类似情况,有【射】,寸身应该是个矮字,同时【矮】应该是个【射】字,委曲着身子放箭嘛。
这些错字,后来人们将错就错,沿用下来。不过,整体来说,汉字还是好认的。比如:
【甜】:舌头有甘味。
【饿】:我饥了。
【怕】:心里一片空白。
【他】:也是一个人,不过是除了我之外的另一个人。
【明】:有了日,月才看得见。
【霉】:每天都下雨,东西都起霉了,心情也不好。
【信】:他夲人说出来的话。不是通过第三种转述的,当然可信。
【呆】:嘴巴木讷之人。
【好】:儿女双全。
【妙】:少女一般,当然好看,让人看着忍不住称赞。
总之,理解中国文字的象形、指事、会意、形声、转注、假借,对测字之术来说,是一项基本功。
春来问:“形声,您举个例。”
我说:“特”就是个形声字。左边是一个牛字。右边是一个寺字。有一个牛挣脱绳子跑开了。人们听到一声【寺】就发明了这个字。
春来说:“会意,你也举个例子。”
我说:【且】本意是指男性生殖性。像不像?古人有生殖器崇拜情况,没有这个东西,就没有人类的延续。
春来说:太像了。
我说:【祖】就是示+且。祭礼给人类带来延续的先人。
春来问:“【而且】怎么解释呢?”
我说:而且是进一步的意思。递进关系。放在里面不动是不能生崽的,要不断递进。
春来脸红了,问“暂且呢。”
我说:暂时不动。比喻来人测一个【且】字。说考研会考上吗?你就说:
目前的状态表示停顿,或者上升。一,应该是进入复习阶段。【且】是进入了吧。不断复习,进一步理解所学知识。还是很有希望。
春来说:“原来一定要理解这个字的本来含义啊。”
我说:中国人为什么有猜字谜,也是从文字的结构成上来理解方案的意思。
比如,来人请你来猜一个“仲”字。你不按我说的甲骨文来测。
春来打断我的话,问道:“您一直说必须按甲骨文来测。”
我说:甲骨文大约有4500个字,目前只有1000余个字,我们可以准确认出。其他的字还认不出呢,而常用的汉字有3000多个。所以,有很多字是后来造的。
我们也可以用字谜分析,进一步理解测字。
我开始举例。
来人测一【仲】字。问是否可以考上高中。你分解为中+人。中人之资。你就采取鼓励,说,成绩一般,要努力才有希望呢。
来人测一【魂】字。问身体。鬼+云。云代表言,比如某某云。即某某说,你说有点讲糊话。应该是忧郁,心情不好。
来人测一【樵】字,问事业。木+焦。代表火烧树,烧山。你劝他要脚踏实地。注意耐忍性子,不要发脾气。
来人测一【直】字,问事业。十+且字,里面还多一横。是值字没有人字旁。你可以说,一般,要注意修养。直=值字丢人。
来人测一【奈】字,问生意,你说:可以做,一大二小,反正有三桩事等着他做。
来人测一【值】字,问别人邀他做生意。值,真的上部,人,假的一半。你说,这个事暂且多了解,我觉得半真半假。
来人测一【胖】字,问这店子什么时候开张。胖=月半。您就从15日左右给他选附近的吉日。
来人测一【仆】字,问人事什么职业为好。仆=人卜。你就建议他去学习八字,风水,心理学咨询等等。
来人测一【心】字,问能不能去广州开店。你就说,打断这个念头吧。
……
一上午,我给他教了文字的起源,分析了简化字的结字构,以及如何来测字。
我最后总结道:“鉴于你的水平,先拆字,把字拆开,针对来人要测什么,作出初步判断。
然后,我再教你加上甲骨文,或者金文的意义来全面分析。”
春来说:“字谜的分拆很有意思。明天还多举一些例子。让我边学边分析,好吗?”
我点点头。
这时,进来了一个人,要测一个【崔】字。问婚姻。
我就让春来实习。
让同志们也测一下,我提示一下。上面为出字的一半,下面为繁体字进字【之+隹】的一半。开始!看谁有学测字的潜质。
今天继续教春来中国文字。
一壶茶,师徒对坐。先讲文字的起源。
古人一开始,是没有文字的,只有数字。出去打猎,打了几只,采取【结绳计数】,打一只,在绳子上打个结。打两只,在绳子上打两个结。依此类推。
后来,他们在这个基础上,发明了岩刻文字。就是打了很多动物,开始要区别一下,这只是老鼠,那只是虎,另一只是野猪等等。
于是,他们就在岩石上画图,叫形象文字。比如鼠,现在简化了规范了,看起来也像一只老鼠。
比如虎,看起来像一只虎。比如羊,就突出它头上的两只角,在当时,基本上是一幅画,当时的文字更加像动物。
所以,凡是动物类,原始的文字就是动物的形状。
后来,人们把文字刻在龟背上,叫甲骨文。再后来把文字刻在青铜器上,叫金文。
他们发现用竹片刻字更方便,就刻在竹片上,叫简书。
文字在传播的过程中,得到了规范,逐渐从象形文字中提炼一些固定的偏旁来表意,于是就产生了【指事】、【会意】、【形声】、【转注】、【假借】新的造字方法。
无论哪种方法,中国文字大体上是有规律的。看着文字,你也能八九不离十猜出其意。比如:
【草字头】的字:非花即草。
【水字旁】的字,多为溪河江湖。
【木字旁】的字,多为柴木树林。
【金字旁】的字,多为金银铜铁。
【火字旁】的字,烘焙熬煎之意。
【玉字旁】的字,非珠玉即琉璃。
当然。在造字的时候也出现了失误,意思相反的情况,比如:重量的【重】,应该是个【出】字,两座山才叫重量,结果就成了【千里】,成了长度。
类似情况,有【射】,寸身应该是个矮字,同时【矮】应该是个【射】字,委曲着身子放箭嘛。
这些错字,后来人们将错就错,沿用下来。不过,整体来说,汉字还是好认的。比如:
【甜】:舌头有甘味。
【饿】:我饥了。
【怕】:心里一片空白。
【他】:也是一个人,不过是除了我之外的另一个人。
【明】:有了日,月才看得见。
【霉】:每天都下雨,东西都起霉了,心情也不好。
【信】:他夲人说出来的话。不是通过第三种转述的,当然可信。
【呆】:嘴巴木讷之人。
【好】:儿女双全。
【妙】:少女一般,当然好看,让人看着忍不住称赞。
总之,理解中国文字的象形、指事、会意、形声、转注、假借,对测字之术来说,是一项基本功。
春来问:“形声,您举个例。”
我说:“特”就是个形声字。左边是一个牛字。右边是一个寺字。有一个牛挣脱绳子跑开了。人们听到一声【寺】就发明了这个字。
春来说:“会意,你也举个例子。”
我说:【且】本意是指男性生殖性。像不像?古人有生殖器崇拜情况,没有这个东西,就没有人类的延续。
春来说:太像了。
我说:【祖】就是示+且。祭礼给人类带来延续的先人。
春来问:“【而且】怎么解释呢?”
我说:而且是进一步的意思。递进关系。放在里面不动是不能生崽的,要不断递进。
春来脸红了,问“暂且呢。”
我说:暂时不动。比喻来人测一个【且】字。说考研会考上吗?你就说:
目前的状态表示停顿,或者上升。一,应该是进入复习阶段。【且】是进入了吧。不断复习,进一步理解所学知识。还是很有希望。
春来说:“原来一定要理解这个字的本来含义啊。”
我说:中国人为什么有猜字谜,也是从文字的结构成上来理解方案的意思。
比如,来人请你来猜一个“仲”字。你不按我说的甲骨文来测。
春来打断我的话,问道:“您一直说必须按甲骨文来测。”
我说:甲骨文大约有4500个字,目前只有1000余个字,我们可以准确认出。其他的字还认不出呢,而常用的汉字有3000多个。所以,有很多字是后来造的。
我们也可以用字谜分析,进一步理解测字。
我开始举例。
来人测一【仲】字。问是否可以考上高中。你分解为中+人。中人之资。你就采取鼓励,说,成绩一般,要努力才有希望呢。
来人测一【魂】字。问身体。鬼+云。云代表言,比如某某云。即某某说,你说有点讲糊话。应该是忧郁,心情不好。
来人测一【樵】字,问事业。木+焦。代表火烧树,烧山。你劝他要脚踏实地。注意耐忍性子,不要发脾气。
来人测一【直】字,问事业。十+且字,里面还多一横。是值字没有人字旁。你可以说,一般,要注意修养。直=值字丢人。
来人测一【奈】字,问生意,你说:可以做,一大二小,反正有三桩事等着他做。
来人测一【值】字,问别人邀他做生意。值,真的上部,人,假的一半。你说,这个事暂且多了解,我觉得半真半假。
来人测一【胖】字,问这店子什么时候开张。胖=月半。您就从15日左右给他选附近的吉日。
来人测一【仆】字,问人事什么职业为好。仆=人卜。你就建议他去学习八字,风水,心理学咨询等等。
来人测一【心】字,问能不能去广州开店。你就说,打断这个念头吧。
……
一上午,我给他教了文字的起源,分析了简化字的结字构,以及如何来测字。
我最后总结道:“鉴于你的水平,先拆字,把字拆开,针对来人要测什么,作出初步判断。
然后,我再教你加上甲骨文,或者金文的意义来全面分析。”
春来说:“字谜的分拆很有意思。明天还多举一些例子。让我边学边分析,好吗?”
我点点头。
这时,进来了一个人,要测一个【崔】字。问婚姻。
我就让春来实习。
让同志们也测一下,我提示一下。上面为出字的一半,下面为繁体字进字【之+隹】的一半。开始!看谁有学测字的潜质。