第三百四十二章 期末考试
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临近除夕，梁星实验室的期末考试也即将开始。
考完回家过个好年，大多数学校都是如此。
但梁星实验室稍微有点区别，当天就能出成绩，这也就意味着有些人可能需要带着不及格的消息回家过年。
而且梁星实验室没有那么多考试——一门理论，一门实践。
只要一门不及格就意味着挂科一半，那这个年只怕是过得不会那么舒服。
“完了完了~我又要挂！”考完出来，阿列就有这种预感。
相比期中考试，期末考试的考题难度明显直线上升。
助手们也被梁星训过一次，实践打分也特别严格。
除了平时分很容易满分——全勤并按时完成作业，实践考题基本没有人能拿到满分。
四个专业，电子专业的满分条件相对而言稍微简单一点。
要求熟练掌握全息投影互动技术，独立建模一个世界。
这种繁琐的工作可比期中考试的完全体改造型数码兽要难多了。
尤其是左思齐班，他们更重视数码世界，没有那么多时间练习全息投影互动技术。
左思齐已经准备申请区别电子专业，他们班应该属于数码专业。
只可惜梁星这段时间稍微有点忙碌，新专业一拖再拖，左思齐班的期末实践考试基本都是勉强及格。
得益于数码兽的构建本身也需要了解全息投影技术的建模。
而电子专业满分条件确实繁琐，及格却只要建模一个事物并允许意识潜入完整互动。
这也算是左思齐班为电子专业争取的简单难度及格线。
机械专业还是围绕外骨骼装甲做文章。
优化步行者号、潜水者号以及飞翔者号，完成制作并优化至少一个功能才算是及格。
这相比期中考试制作出来就能满分，难度可谓天壤之别。
而速度、耗能、负重，哪怕只是改良原材料消耗也算，外骨骼装甲的期末实践课题无疑更加自由。
但自由从来都不等于简单。
机械专业全员，八九十分的学生确实有几个，可真正满分的~一个都没有！
值得一提的是，姜正班对外骨骼装甲的便携式应用技术掌握最全面。
虽然仅凭这一点，并不足以取得满分，但至少在后续外骨骼装甲的应用上，他们已经迈出重要的一步。
这得益于姜正主导的选修课程——物质转化，成为便携式应用的重要依据！
坦白而言，最初设想的空间胶囊，越是深入研究，技术难点便越多。
没有梁星参与，姜正不足以在短时间内完成该项目。
但有明确的方向，技术难点也能够咨询梁星，姜正并不觉得研究困难。
而且因此延伸的部分技术，被学生灵活应用于外骨骼装甲。
近三米高的全覆盖式外骨骼装甲，可以装进一个不足半立方米的箱子内。
同时箱子应用反重力技术辅助，即便不是每个人都可以单人携带，但也绝对有不少人都可以背着赶路。
尤其是胖丁之歌普及，以及树果实验体等改善人体，亚健康人群数量正在逐渐降低。
至少梁星实验室的大多数男学生都可以背起这个箱子——姜正班学生也自己试过。
主要是为了降低反重力装置的能耗，人力与反重力技术相结合，使外骨骼装甲完全可以成为单兵装备。
只是学生大多都不会往这个方向设计，助手也不会引导学生进行破坏性武器的开发，只有梁星与部分助手为华夏提供技术支持。
毫无疑问，机械专业同样也没有实践考试满分的学生。
整个梁星实验室，实践满分的学生只有三个。
宝可梦专业两个，树果专业一个。
事实上，目前树果专业与宝可梦专业的相关实践，绝大多数都不是短时间——甚至一个学期就可以看到成果。
树果专业开学发的种子，至今还未能结果，单凭长势并不能说明培育效果。
谁又能保证这颗植物就是开学发的种子？
这些精心准备的树果实验体种子，其果实在学分兑换系统明码标价，都不是一学分一斤的普通改良水果。
而是真正和树果挂钩，或口味符合大众，或效果异常显著。
但这种情况只有果实能够证实学生的培育效果，其他都只有参考价值。
实践考试便只能换一个题目。
而这些平时发的种子算是实践作业，具体培育情况将算进实践平时分。
按照梁星预期规划，宝可梦专业对应宝可梦训练家，树果专业对应宝可梦饲育家。
既然培育确实短时间内无法看到实践效果，那不如研发相关产品。
最简单的宝可梦食物，目前统一都是妙蛙种子实验体的藤蔓与汁液加工。
口味单一，机械加工生产，实验体不挑食影响不大，但最近已经有不少宝可梦吃腻了这种宝可梦食物。
些许宝可梦因子它们也看不上，宁愿跟着训练家吃食堂也不吃这些饲料。
这对于宝可梦训练存在一定影响。
但原料终究也只是来自于实验体，些许宝可梦因子的吸收与转化效果确实不是特别明显。
因此部分宝可梦在微不足道的提升与吃得开心之间，毫不犹豫的选择了后者。
正好树果专业期末实践考题还没有确定，梁星便给他们分配了这个考题。
不得不承认，挺损的~
当今社会又有多少学生懂得下厨？
尤其是宝可梦食物对于材料配比的要求更加严格。
单纯藤蔓与汁液混杂树果实验体的大锅菜，严格意义上来说不能算是宝可梦食物。
但至少营养丰富，也确实适合宝可梦食用。
真正的宝可梦食物应该针对宝可梦的属性烹制，甚至更精准的针对种类。
树果专业初次接触，考题要求不是那么严格。
只要能够吸引助手的宝可梦吃完就算是及格。
但满分的条件，各个助手稍有不同。
有些要求助手的宝可梦缠着学生再做一份，有些干脆让宝可梦打分。
这种考试方式，树果专业的学生也是第一次接触。
但并没有多少人抵触。
哪怕最终因为厨艺问题不及格，也只是更严格的要求自己。
而宝可梦专业的实践考题与之比较类似。
要求学生在一定时间内获得特定宝可梦的信任。
部分拥有宝可梦的学生稍有优势，但助手又怎么可能让他们面对拥有的同种宝可梦呢？
结果也出人意料，宝可梦专业两名满分的学生都没有宝可梦，但平时特别喜欢和宝可梦待在一起。
相比实践考试还有这么几个满分的学生，理论考试几乎全军覆没。
这个年~梁星实验室的学生可能不是那么好过。chaptere
临近除夕，梁星实验室的期末考试也即将开始。
考完回家过个好年，大多数学校都是如此。
但梁星实验室稍微有点区别，当天就能出成绩，这也就意味着有些人可能需要带着不及格的消息回家过年。
而且梁星实验室没有那么多考试——一门理论，一门实践。
只要一门不及格就意味着挂科一半，那这个年只怕是过得不会那么舒服。
“完了完了~我又要挂！”考完出来，阿列就有这种预感。
相比期中考试，期末考试的考题难度明显直线上升。
助手们也被梁星训过一次，实践打分也特别严格。
除了平时分很容易满分——全勤并按时完成作业，实践考题基本没有人能拿到满分。
四个专业，电子专业的满分条件相对而言稍微简单一点。
要求熟练掌握全息投影互动技术，独立建模一个世界。
这种繁琐的工作可比期中考试的完全体改造型数码兽要难多了。
尤其是左思齐班，他们更重视数码世界，没有那么多时间练习全息投影互动技术。
左思齐已经准备申请区别电子专业，他们班应该属于数码专业。
只可惜梁星这段时间稍微有点忙碌，新专业一拖再拖，左思齐班的期末实践考试基本都是勉强及格。
得益于数码兽的构建本身也需要了解全息投影技术的建模。
而电子专业满分条件确实繁琐，及格却只要建模一个事物并允许意识潜入完整互动。
这也算是左思齐班为电子专业争取的简单难度及格线。
机械专业还是围绕外骨骼装甲做文章。
优化步行者号、潜水者号以及飞翔者号，完成制作并优化至少一个功能才算是及格。
这相比期中考试制作出来就能满分，难度可谓天壤之别。
而速度、耗能、负重，哪怕只是改良原材料消耗也算，外骨骼装甲的期末实践课题无疑更加自由。
但自由从来都不等于简单。
机械专业全员，八九十分的学生确实有几个，可真正满分的~一个都没有！
值得一提的是，姜正班对外骨骼装甲的便携式应用技术掌握最全面。
虽然仅凭这一点，并不足以取得满分，但至少在后续外骨骼装甲的应用上，他们已经迈出重要的一步。
这得益于姜正主导的选修课程——物质转化，成为便携式应用的重要依据！
坦白而言，最初设想的空间胶囊，越是深入研究，技术难点便越多。
没有梁星参与，姜正不足以在短时间内完成该项目。
但有明确的方向，技术难点也能够咨询梁星，姜正并不觉得研究困难。
而且因此延伸的部分技术，被学生灵活应用于外骨骼装甲。
近三米高的全覆盖式外骨骼装甲，可以装进一个不足半立方米的箱子内。
同时箱子应用反重力技术辅助，即便不是每个人都可以单人携带，但也绝对有不少人都可以背着赶路。
尤其是胖丁之歌普及，以及树果实验体等改善人体，亚健康人群数量正在逐渐降低。
至少梁星实验室的大多数男学生都可以背起这个箱子——姜正班学生也自己试过。
主要是为了降低反重力装置的能耗，人力与反重力技术相结合，使外骨骼装甲完全可以成为单兵装备。
只是学生大多都不会往这个方向设计，助手也不会引导学生进行破坏性武器的开发，只有梁星与部分助手为华夏提供技术支持。
毫无疑问，机械专业同样也没有实践考试满分的学生。
整个梁星实验室，实践满分的学生只有三个。
宝可梦专业两个，树果专业一个。
事实上，目前树果专业与宝可梦专业的相关实践，绝大多数都不是短时间——甚至一个学期就可以看到成果。
树果专业开学发的种子，至今还未能结果，单凭长势并不能说明培育效果。
谁又能保证这颗植物就是开学发的种子？
这些精心准备的树果实验体种子，其果实在学分兑换系统明码标价，都不是一学分一斤的普通改良水果。
而是真正和树果挂钩，或口味符合大众，或效果异常显著。
但这种情况只有果实能够证实学生的培育效果，其他都只有参考价值。
实践考试便只能换一个题目。
而这些平时发的种子算是实践作业，具体培育情况将算进实践平时分。
按照梁星预期规划，宝可梦专业对应宝可梦训练家，树果专业对应宝可梦饲育家。
既然培育确实短时间内无法看到实践效果，那不如研发相关产品。
最简单的宝可梦食物，目前统一都是妙蛙种子实验体的藤蔓与汁液加工。
口味单一，机械加工生产，实验体不挑食影响不大，但最近已经有不少宝可梦吃腻了这种宝可梦食物。
些许宝可梦因子它们也看不上，宁愿跟着训练家吃食堂也不吃这些饲料。
这对于宝可梦训练存在一定影响。
但原料终究也只是来自于实验体，些许宝可梦因子的吸收与转化效果确实不是特别明显。
因此部分宝可梦在微不足道的提升与吃得开心之间，毫不犹豫的选择了后者。
正好树果专业期末实践考题还没有确定，梁星便给他们分配了这个考题。
不得不承认，挺损的~
当今社会又有多少学生懂得下厨？
尤其是宝可梦食物对于材料配比的要求更加严格。
单纯藤蔓与汁液混杂树果实验体的大锅菜，严格意义上来说不能算是宝可梦食物。
但至少营养丰富，也确实适合宝可梦食用。
真正的宝可梦食物应该针对宝可梦的属性烹制，甚至更精准的针对种类。
树果专业初次接触，考题要求不是那么严格。
只要能够吸引助手的宝可梦吃完就算是及格。
但满分的条件，各个助手稍有不同。
有些要求助手的宝可梦缠着学生再做一份，有些干脆让宝可梦打分。
这种考试方式，树果专业的学生也是第一次接触。
但并没有多少人抵触。
哪怕最终因为厨艺问题不及格，也只是更严格的要求自己。
而宝可梦专业的实践考题与之比较类似。
要求学生在一定时间内获得特定宝可梦的信任。
部分拥有宝可梦的学生稍有优势，但助手又怎么可能让他们面对拥有的同种宝可梦呢？
结果也出人意料，宝可梦专业两名满分的学生都没有宝可梦，但平时特别喜欢和宝可梦待在一起。
相比实践考试还有这么几个满分的学生，理论考试几乎全军覆没。
这个年~梁星实验室的学生可能不是那么好过。chaptere