第175章 苏主席的兼职
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2012年6月。
五条悟是个不靠谱的。
按理说，他应该全权负责伏黑惠的事情。但是他的说辞是“我更宁愿去和诅咒干一架——”
言毕就丢下身后一屁股烂事，跑去北海道继续追查此前的诅咒了。
那当然也算是正事，而且是相当重要的事情——那种程度的诅咒，以及很可能与之有联系的「羂索」……这种存在，也唯有五条悟这种级别的人去才让人安心。
至于带孩子这种杂事，苏泽当然也可以拜托辅助监督，但是本身就忙于本职的辅助监督们同样难以抽身。
而强行给他们增加工作量、逼迫可怜的后勤人员加班——又是苏主席强烈抵制的。
所以兜兜转转，这些杂事最终又落在了他本人头上。
他目前的生活很简单。
大抵是接送硝子去学习、偶尔在各个部门露一下脸刷刷存在——解决下临近的「疑难杂症」类任务。
……再之外，就是在带孩子。
穿着衬衣长裤的苏主席坐在某间教室里，根据天花板上挂的装饰，和教室后面那块黑板上、名为“儿童溺水安全教育”的板报内容可以判断出，他正处于某所小学的教室。
至于已经22岁的苏师傅为何重返小学校园、并和周围几乎都是女性的家长们排排坐的原因……
“——下面请优秀学生代表、伏黑惠同学的家长上台发言。”
穿着职业套装的年轻女人站在讲台上，她是伏黑惠的班主任……好像是教国文来着？
她笑着看向苏泽这边，邀请他上台。
头一遭作为「家长」的苏师傅、身为四大特级之一、堂堂咒术主席、「革新」派的领袖人物——第一次在任务和硝子之外的事情感到了紧张。
虽说振奋人心的演讲和鼓舞工作也没少做过，但是在一群平均年龄三十岁出头的已婚妇女面前、讲什么虚无缥缈的「教育孩子的经验」——
……这事儿对于单纯的苏大特级来讲，似乎还是有点太超前了。
——特别是当她们同时用直喇喇、带着玩味的目光打量自己时。
毕竟，面前这个年轻男人怎么看都很年轻、而且远不像已婚生子的样子。
东洋的社会结构和大炎有些区别。这里是近乎将「男外女内」展示得淋漓尽致，家务、教育孩子……似乎都是妻子的义务。
……至少现在这间教室里的人员比例，完全可以证实这点。
“很荣幸能作为家长代表发言……”苏泽强颜欢笑，故作镇定开场。
班主任站到讲台一旁，神色颇显兴奋。
讲台下，穿着各异、但大体都成熟姣好的妈妈们饶有兴致，洗耳聆听这个年轻家长的「育儿经验」。
“我认为，应当发挥孩子们的「主观能动性」，变「对抗」为「合作」、改「命令」为「约定」……”
……
好在苏泽自从高中时期就善于这些套话，且一向稳如老狗、临危不乱。
升旗校训时，他还顶替忘准备演讲稿的好友上台演讲过……
最后甚至还被年级主任表扬说“脱稿讲演、语调平稳、仪态自若”……
但实际上，稿子是他临时编的、话是现想出来的……所以可不是没有纸质版、又说得慢吞吞吗？
……
家长会结束了。
苏泽尴尬笑着推辞，勉强摆脱想继续跟他打听的妈妈们，接着近乎是逃一般跑出教室。
他一路跨大，走到走廊拐角处才停下，接着看了眼时间，松开衬衣最上方的扣子，稍微舒了口气，盘算着何时去接硝子。
“苏先生——”
柔雅的嗓音从身侧轻轻传来。
苏泽转身。
“您的理念很有意思——”班主任不知何时走到他身边。
“小井老师”，苏泽看清来人，轻声招呼。
小井月怀中抱着教案，摆手回应。
“虽然很想和您细谈一下教育方式的话题……但现在似乎不是太合适——”她拢了下额前的发丝，轻笑着道。
她看出苏泽刚刚的窘状了。
“……惠是个好孩子，功课一向认真、老师们也都赞赏他——”小井月不急不慢，娓娓道来。
苏泽转向她，认真倾听。
“他一直都是很优秀的学生……但是，在我看来，惠相较于其他孩子，似乎太成熟了——”
小井月微微蹙眉，“有时我自己都会怀疑，这孩子到底是不是经历过什么——他做事独立……但是太独立了，似乎从不需要他人帮助……”
苏泽稍稍阖眸，接话道：“……小井老师是想说，他这样会交不到朋友吧。”
小井月轻轻抿着嘴唇，担忧道：“……是的。惠再怎么独立，终究还只是九岁的孩子——”
她稍稍顿顿，“而且我注意到了，每次家长会，惠的「家长」都不同……”
“此前，是五条先生……是吧？”
她回忆之前的事，“说实话，看到他的样子……我当时还确切担忧过惠一阵子——”
她直率承认对某人的冒犯。
苏泽试图替好友辩解两句。但他怎么也想不到怎么在不说假话的前提下扭转对方的看法。
「没关系，虽说悟那家伙不会教孩子，但他打架可是相当厉害的！RpG的杀伤力在他面前都不堪一提」……总不能这样说吧？？
苏泽欲言又止。
“但看到您后，我倒放心了不少。”小井月毫不掩饰自己的态度，“……抱歉，我不是想插手惠的家事——”
苏泽一时有些踌躇，他正在斟酌用词。
他偏身看向教学楼下的操场，孩子们大多在嬉戏，等着家长会结束。
苏泽看到了伏黑惠的身影，他一个人坐在操场旁边的长椅上，正在看书……似乎是他带来的《聊斋志异》。
伏黑惠似乎对这些灵异志怪故事很感兴趣。
这和他本人近乎高冷且严肃的形象似乎略有不符——
毕竟在传统设定里，这样性格的角色大致是会看康德或者一些理科着作的。
苏泽把视线挪回来。
小井月也注意到了长椅上的伏黑惠，她轻声道：“我只是希望……也算是恳求，拜托你们照顾好惠——”
“让他感到在被关怀、让他感到有人在他身后——”
她言辞恳切，眸子微微颤抖，紧紧盯着苏泽。
“……这是当然的。”
苏泽松了口气，微微笑着道。
“——从我们决定成为「监护人」的那一天起，这就是必须要做的事了。”
他语调坚定。
2012年6月。
五条悟是个不靠谱的。
按理说，他应该全权负责伏黑惠的事情。但是他的说辞是“我更宁愿去和诅咒干一架——”
言毕就丢下身后一屁股烂事，跑去北海道继续追查此前的诅咒了。
那当然也算是正事，而且是相当重要的事情——那种程度的诅咒，以及很可能与之有联系的「羂索」……这种存在，也唯有五条悟这种级别的人去才让人安心。
至于带孩子这种杂事，苏泽当然也可以拜托辅助监督，但是本身就忙于本职的辅助监督们同样难以抽身。
而强行给他们增加工作量、逼迫可怜的后勤人员加班——又是苏主席强烈抵制的。
所以兜兜转转，这些杂事最终又落在了他本人头上。
他目前的生活很简单。
大抵是接送硝子去学习、偶尔在各个部门露一下脸刷刷存在——解决下临近的「疑难杂症」类任务。
……再之外，就是在带孩子。
穿着衬衣长裤的苏主席坐在某间教室里，根据天花板上挂的装饰，和教室后面那块黑板上、名为“儿童溺水安全教育”的板报内容可以判断出，他正处于某所小学的教室。
至于已经22岁的苏师傅为何重返小学校园、并和周围几乎都是女性的家长们排排坐的原因……
“——下面请优秀学生代表、伏黑惠同学的家长上台发言。”
穿着职业套装的年轻女人站在讲台上，她是伏黑惠的班主任……好像是教国文来着？
她笑着看向苏泽这边，邀请他上台。
头一遭作为「家长」的苏师傅、身为四大特级之一、堂堂咒术主席、「革新」派的领袖人物——第一次在任务和硝子之外的事情感到了紧张。
虽说振奋人心的演讲和鼓舞工作也没少做过，但是在一群平均年龄三十岁出头的已婚妇女面前、讲什么虚无缥缈的「教育孩子的经验」——
……这事儿对于单纯的苏大特级来讲，似乎还是有点太超前了。
——特别是当她们同时用直喇喇、带着玩味的目光打量自己时。
毕竟，面前这个年轻男人怎么看都很年轻、而且远不像已婚生子的样子。
东洋的社会结构和大炎有些区别。这里是近乎将「男外女内」展示得淋漓尽致，家务、教育孩子……似乎都是妻子的义务。
……至少现在这间教室里的人员比例，完全可以证实这点。
“很荣幸能作为家长代表发言……”苏泽强颜欢笑，故作镇定开场。
班主任站到讲台一旁，神色颇显兴奋。
讲台下，穿着各异、但大体都成熟姣好的妈妈们饶有兴致，洗耳聆听这个年轻家长的「育儿经验」。
“我认为，应当发挥孩子们的「主观能动性」，变「对抗」为「合作」、改「命令」为「约定」……”
……
好在苏泽自从高中时期就善于这些套话，且一向稳如老狗、临危不乱。
升旗校训时，他还顶替忘准备演讲稿的好友上台演讲过……
最后甚至还被年级主任表扬说“脱稿讲演、语调平稳、仪态自若”……
但实际上，稿子是他临时编的、话是现想出来的……所以可不是没有纸质版、又说得慢吞吞吗？
……
家长会结束了。
苏泽尴尬笑着推辞，勉强摆脱想继续跟他打听的妈妈们，接着近乎是逃一般跑出教室。
他一路跨大，走到走廊拐角处才停下，接着看了眼时间，松开衬衣最上方的扣子，稍微舒了口气，盘算着何时去接硝子。
“苏先生——”
柔雅的嗓音从身侧轻轻传来。
苏泽转身。
“您的理念很有意思——”班主任不知何时走到他身边。
“小井老师”，苏泽看清来人，轻声招呼。
小井月怀中抱着教案，摆手回应。
“虽然很想和您细谈一下教育方式的话题……但现在似乎不是太合适——”她拢了下额前的发丝，轻笑着道。
她看出苏泽刚刚的窘状了。
“……惠是个好孩子，功课一向认真、老师们也都赞赏他——”小井月不急不慢，娓娓道来。
苏泽转向她，认真倾听。
“他一直都是很优秀的学生……但是，在我看来，惠相较于其他孩子，似乎太成熟了——”
小井月微微蹙眉，“有时我自己都会怀疑，这孩子到底是不是经历过什么——他做事独立……但是太独立了，似乎从不需要他人帮助……”
苏泽稍稍阖眸，接话道：“……小井老师是想说，他这样会交不到朋友吧。”
小井月轻轻抿着嘴唇，担忧道：“……是的。惠再怎么独立，终究还只是九岁的孩子——”
她稍稍顿顿，“而且我注意到了，每次家长会，惠的「家长」都不同……”
“此前，是五条先生……是吧？”
她回忆之前的事，“说实话，看到他的样子……我当时还确切担忧过惠一阵子——”
她直率承认对某人的冒犯。
苏泽试图替好友辩解两句。但他怎么也想不到怎么在不说假话的前提下扭转对方的看法。
「没关系，虽说悟那家伙不会教孩子，但他打架可是相当厉害的！RpG的杀伤力在他面前都不堪一提」……总不能这样说吧？？
苏泽欲言又止。
“但看到您后，我倒放心了不少。”小井月毫不掩饰自己的态度，“……抱歉，我不是想插手惠的家事——”
苏泽一时有些踌躇，他正在斟酌用词。
他偏身看向教学楼下的操场，孩子们大多在嬉戏，等着家长会结束。
苏泽看到了伏黑惠的身影，他一个人坐在操场旁边的长椅上，正在看书……似乎是他带来的《聊斋志异》。
伏黑惠似乎对这些灵异志怪故事很感兴趣。
这和他本人近乎高冷且严肃的形象似乎略有不符——
毕竟在传统设定里，这样性格的角色大致是会看康德或者一些理科着作的。
苏泽把视线挪回来。
小井月也注意到了长椅上的伏黑惠，她轻声道：“我只是希望……也算是恳求，拜托你们照顾好惠——”
“让他感到在被关怀、让他感到有人在他身后——”
她言辞恳切，眸子微微颤抖，紧紧盯着苏泽。
“……这是当然的。”
苏泽松了口气，微微笑着道。
“——从我们决定成为「监护人」的那一天起，这就是必须要做的事了。”
他语调坚定。