第6章 silence：沉默、寂静、无声、缄默．．．压制、使安静
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语文老师见一前一后进入课堂的两人，让其回到座位上，继续讲课。
直到下课铃的敲响，语文老师毫不留恋的离开，教室陷入更大的吵闹之中，然后又安静了下来。
大课间也是学生最喜爱、最自由的时间了，往常一下课就冲出教室的同学现在都安静坐在座位上，对王默和文茜投去了好奇的目光。
显然多了一个比出去玩还要让他们好奇的事情，不过对于爱球如命的建鹏来说，他犹豫了一下，摸着篮球的手用力的搓了搓。
很快，他得出结论，吃瓜什么时候吃都行啊，但课间打篮球的场地可不等人，晚一会，就排不上了。
“不行，我们得快点去，如果被其他班的抢走了位置，我们可就打不了了。”建鹏拽着同桌就走，宛如脱离弹弓的小鸟一般，两人飞出了教室。
个别同学也因为自己的事情更紧急，赶忙离开了。
这么长时间，不好好蹲个卫生间，多浪费啊。
王默看着书，今天语文老师教授的只有两首诗词，她必须看一看，因为刚才已经错过大半的课程了。
这时，王默感觉自己的肩膀被碰了碰，侧头看去，是一只胖乎乎的小肉手，手里捏着一张字条。
哦，是来自小胖的小纸条。
王默接过小纸条，将随意团起的纸条展开，上面的字和小胖本人很像，圆圆的。
【你真帅气！感觉今天的你好勇敢啊，面对老班，那样可怕的场面你都不退缩，而且你一点也不害怕文茜了，你真勇敢。】
小胖没有问老班找她们谈了什么事情，而是不断强调着王默的勇敢。
王默嘴角无意识的勾了勾，带上一抹笑意，回头一看，文茜走到教室后面，和另两个女生凑在一起说着什么。
其中一个女生看到王默扭头看来，连忙用手扯了扯文茜的袖子，王默赶忙错开视线，不想和文茜对上。
...心中似乎还是有畏惧在的，所以第一反应就是躲避。
意识到这点，王默又有些气馁，但看了看手中的纸条，王默鼓起勇气转过身，正对上小胖有些憧憬的眼睛。
王默一下子有些不好意思，她挠挠头，“小胖，谢谢你的夸奖，我也不知道今天的我怎么了，好像是没那么害怕了，我自己也觉得有点奇怪呢。”
“你变得更厉害了，真好啊。我都...不敢反驳文茜，......可我也想像你一样勇敢。”小胖回想了一下自己的同桌，两只手不安的绞在一起。
文茜对小胖没有过多行为上的冲突，但言语的欺压也让人很难受，处处受制的感觉没几个人会真心喜欢，尤其是正在发展状态成长中的孩子。
正在生长的苹果如果被装在瓶瓶罐罐中，无法照射到阳光的苹果不仅长不成又大又红的模样，而且得到的结果只会是一个苹果瓶罐。
王默才安慰了两句，小胖就自己平复下来了，他对着王默憨憨一笑，“谢谢你王默。”
“没有没有。”王默摆摆手，她不觉得是自己的功劳，小胖自己就是个很温暖的人，他很少会让自己冷下来。
又说了三两句话，两人就结束了聊天。小胖不喜欢活动，更不会出去玩，但会趴在窗边晒太阳，看底下的其他人跑来跑去。
然后，简简单单的快乐就扑到了他的怀里。
王默坐在位置上掏出自己的日记本开始翻阅。
这两节课发生的事情让王默有些静不下心，她不想给妈妈送一份这样情况下诞生的画作，...那就看看日记吧。
日记上的内容并不多。一是因为日记本并不厚；二是因为她写的日记很简单，一天内的情况百来字就能概括，其中大多是重复描写心情的。
主要格式就是：
xxxx年xx月xx日，晴。我早上...我中午...我晚上......
王默看看日记，有点脚趾扣地的感觉，突然想让一些内容消失，因为一个‘同上’就能概括很多天的内容了。
王默有些不自在的轻咳一声，之前自己写日记的时候一定很擅长废话文学吧。
小学的日记就是如此，虽然整本好像写了不少的事情，但翻开来看，没几个能记住的点，王默的生活也像日记里一样简简单单。
天天围绕的话题就是，天气、吃饭、学习......还有文茜，王默对此一扫而过。
以前是以前，现在是现在。
王默不愿意当一个斤斤计较的人，她也不是一身尖刺的人，但现在开始就不是以前那样了，她不愿用刺回击，也不代表要承受别人的刺。
王默手指搓了搓纸页，没想到有一天这样的想法会在她的脑海里诞生，并且内心满是底气，她可以按照内心的想法保护自己。
将日记本翻到最新的一页，王默看着上面的“Silence”，默读一遍，然后写在书本空白的地方。
犹豫了一下，王默看向旁边认真做数学题的陈思思。
如果说，全班英语最好的陈思思都不知道这个单词，那恐怕王默要直接找老师，才能了解这个单词的意思了。
不过想和陈思思搭上话好像没那么容易，因为眼下打扰对方做数学题不是什么好事。
王默也不想妨碍到对方做题，陈思思一直以来都是如此，安安静静的坐在座位上学习，好像没有停歇的时候，根本找不到对方空闲的时候。
正当王默犹豫的时候，陈思思写题的手一顿，她停下了，她能感觉到周围人的变化，只是大多数时候盯着陈思思的视线不会很久，所以陈思思也不会做无用的反应。
王默也看到陈思思的停顿，见她看了过来，王默一时有点紧张的说道：“陈思思同学，能麻烦你帮我看看这个英语单词吗？我不知道它的意思。”
说着，王默将书本推过去一点，方便陈思思看一下。
“可以。”陈思思点点头，很是干脆的答应了王默的请求，然后她略微倾身，看看书本上的单词，只是稍微思考了一下她便开口说道：
“silence，作为名词是沉默、寂静、无声、缄默的意思...作为动词是压制、使安静的意思......我只知道这些。”
陈思思相当谦虚的说着，也没有过多询问的意思，见王默连连点头道谢，便客气的回了一句，然后转过头继续写题。
语文老师见一前一后进入课堂的两人，让其回到座位上，继续讲课。
直到下课铃的敲响，语文老师毫不留恋的离开，教室陷入更大的吵闹之中，然后又安静了下来。
大课间也是学生最喜爱、最自由的时间了，往常一下课就冲出教室的同学现在都安静坐在座位上，对王默和文茜投去了好奇的目光。
显然多了一个比出去玩还要让他们好奇的事情，不过对于爱球如命的建鹏来说，他犹豫了一下，摸着篮球的手用力的搓了搓。
很快，他得出结论，吃瓜什么时候吃都行啊，但课间打篮球的场地可不等人，晚一会，就排不上了。
“不行，我们得快点去，如果被其他班的抢走了位置，我们可就打不了了。”建鹏拽着同桌就走，宛如脱离弹弓的小鸟一般，两人飞出了教室。
个别同学也因为自己的事情更紧急，赶忙离开了。
这么长时间，不好好蹲个卫生间，多浪费啊。
王默看着书，今天语文老师教授的只有两首诗词，她必须看一看，因为刚才已经错过大半的课程了。
这时，王默感觉自己的肩膀被碰了碰，侧头看去，是一只胖乎乎的小肉手，手里捏着一张字条。
哦，是来自小胖的小纸条。
王默接过小纸条，将随意团起的纸条展开，上面的字和小胖本人很像，圆圆的。
【你真帅气！感觉今天的你好勇敢啊，面对老班，那样可怕的场面你都不退缩，而且你一点也不害怕文茜了，你真勇敢。】
小胖没有问老班找她们谈了什么事情，而是不断强调着王默的勇敢。
王默嘴角无意识的勾了勾，带上一抹笑意，回头一看，文茜走到教室后面，和另两个女生凑在一起说着什么。
其中一个女生看到王默扭头看来，连忙用手扯了扯文茜的袖子，王默赶忙错开视线，不想和文茜对上。
...心中似乎还是有畏惧在的，所以第一反应就是躲避。
意识到这点，王默又有些气馁，但看了看手中的纸条，王默鼓起勇气转过身，正对上小胖有些憧憬的眼睛。
王默一下子有些不好意思，她挠挠头，“小胖，谢谢你的夸奖，我也不知道今天的我怎么了，好像是没那么害怕了，我自己也觉得有点奇怪呢。”
“你变得更厉害了，真好啊。我都...不敢反驳文茜，......可我也想像你一样勇敢。”小胖回想了一下自己的同桌，两只手不安的绞在一起。
文茜对小胖没有过多行为上的冲突，但言语的欺压也让人很难受，处处受制的感觉没几个人会真心喜欢，尤其是正在发展状态成长中的孩子。
正在生长的苹果如果被装在瓶瓶罐罐中，无法照射到阳光的苹果不仅长不成又大又红的模样，而且得到的结果只会是一个苹果瓶罐。
王默才安慰了两句，小胖就自己平复下来了，他对着王默憨憨一笑，“谢谢你王默。”
“没有没有。”王默摆摆手，她不觉得是自己的功劳，小胖自己就是个很温暖的人，他很少会让自己冷下来。
又说了三两句话，两人就结束了聊天。小胖不喜欢活动，更不会出去玩，但会趴在窗边晒太阳，看底下的其他人跑来跑去。
然后，简简单单的快乐就扑到了他的怀里。
王默坐在位置上掏出自己的日记本开始翻阅。
这两节课发生的事情让王默有些静不下心，她不想给妈妈送一份这样情况下诞生的画作，...那就看看日记吧。
日记上的内容并不多。一是因为日记本并不厚；二是因为她写的日记很简单，一天内的情况百来字就能概括，其中大多是重复描写心情的。
主要格式就是：
xxxx年xx月xx日，晴。我早上...我中午...我晚上......
王默看看日记，有点脚趾扣地的感觉，突然想让一些内容消失，因为一个‘同上’就能概括很多天的内容了。
王默有些不自在的轻咳一声，之前自己写日记的时候一定很擅长废话文学吧。
小学的日记就是如此，虽然整本好像写了不少的事情，但翻开来看，没几个能记住的点，王默的生活也像日记里一样简简单单。
天天围绕的话题就是，天气、吃饭、学习......还有文茜，王默对此一扫而过。
以前是以前，现在是现在。
王默不愿意当一个斤斤计较的人，她也不是一身尖刺的人，但现在开始就不是以前那样了，她不愿用刺回击，也不代表要承受别人的刺。
王默手指搓了搓纸页，没想到有一天这样的想法会在她的脑海里诞生，并且内心满是底气，她可以按照内心的想法保护自己。
将日记本翻到最新的一页，王默看着上面的“Silence”，默读一遍，然后写在书本空白的地方。
犹豫了一下，王默看向旁边认真做数学题的陈思思。
如果说，全班英语最好的陈思思都不知道这个单词，那恐怕王默要直接找老师，才能了解这个单词的意思了。
不过想和陈思思搭上话好像没那么容易，因为眼下打扰对方做数学题不是什么好事。
王默也不想妨碍到对方做题，陈思思一直以来都是如此，安安静静的坐在座位上学习，好像没有停歇的时候，根本找不到对方空闲的时候。
正当王默犹豫的时候，陈思思写题的手一顿，她停下了，她能感觉到周围人的变化，只是大多数时候盯着陈思思的视线不会很久，所以陈思思也不会做无用的反应。
王默也看到陈思思的停顿，见她看了过来，王默一时有点紧张的说道：“陈思思同学，能麻烦你帮我看看这个英语单词吗？我不知道它的意思。”
说着，王默将书本推过去一点，方便陈思思看一下。
“可以。”陈思思点点头，很是干脆的答应了王默的请求，然后她略微倾身，看看书本上的单词，只是稍微思考了一下她便开口说道：
“silence，作为名词是沉默、寂静、无声、缄默的意思...作为动词是压制、使安静的意思......我只知道这些。”
陈思思相当谦虚的说着，也没有过多询问的意思，见王默连连点头道谢，便客气的回了一句，然后转过头继续写题。