海面下的冰山
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梦骊问道：“对了，那天我好心好意去学校看你，你跟我说有事，到底是什么事？坦白从宽，说谎严打！”
覃修不知她所言何事。
“就那次，你买巧克力给我吃那次。”
覃修啼笑皆非，那天她发了好大一通脾气，几天后听保安夸他女朋友年轻、漂亮，才知道梦骊去过学校，心想可能自己和宥嫣谈事情的情景被她看到了。
他问心无愧，只是和宥嫣讨论学校组织的班级小组比赛方案，再说，他认为和她既然已经和好，就没必要重提旧事，免得多生事端。梦骊说：“只要没有彻底解决，女人的事，就永远过不去！”
覃修解释道：“我跟她说学校班级小组比赛的事情，她是班主任，我是副班主任，两个人商量事情不是很正常吗？”
梦骊嘟嘴道：“办公室不能聊，去小树林？我上学那会儿，小树林都是给情侣约会的。”
覃修说：“那你上学的时候，学校抓不抓外卖？小树林刚好挡住摄像头，所以每天饭点必须有老师在那边盯梢，你不知道吧？”
梦骊的脸颊瞬间发烫，所幸他没在她面前，不然又要笑话一番了。
在她的高中时代，同学们厌恶学校的大锅菜，一到傍晚，都是几个人围在一起点炒饭啊奶茶，然后派人秘密地和派送员接头。一旦被抓到，后果就是老师没收外卖。
覃修问：“还没想通？”梦骊说：“我是那么小气的人？我呢，脾气是有点冲，你要是能接受呢就接受，不能接受呢也没办法了。”
覃修说：“没事，任性是女人的权利。”梦骊说：“诶哟，没想到老师嘴巴这么能说。”
覃修说：“事实嘛，你的脾气来得快，去得也快，比较简单，我很喜欢。”
梦骊听了很受感动，嘴巴还在逞强：“希望不是敷衍我。”
覃修说：“天地良心，你是我克星！”离了婚，人家就猜测这段婚姻是不是插足了外人，议论一直没停歇。外人误解他，他无所谓，他有两个班的学生占领精力。可是如果梦骊误解他，他会伤心。
她翻到自己的公众号，已经好久没有文章投入。对比覃修，人家比自己忙得多，还能保证每周一篇推文，她自惭形秽。目标和计划一直被拖延，拖拉的性格怎么推动她往梦想进步？
“好久没写文章了，唉，肚子里墨水不够用哇。你说，你怎么就能有那么多东西好写呢？我越是没用，就越崇拜你。”
覃修笑，没想到自己会被她崇拜，受宠若惊。他从不觉得自己做过什么了不起的事情，更没想到有一天会被无限放大。“人而不学，其犹正墙面而立”，他坚持学习，越学越发现自我的贫瘠，正应了笛卡尔的那句话：人越学习，越发现自己的无知。
加缪说：“忧伤者有两种忧伤的理由，要么他们无知识，要么他们抱希望。”他常常发现自己还有很多很多疑问没有解决，时间的发条总是松了又被惭愧拧紧。除此，他真没有什么可以摆上台面炫耀的。
寇准在《六悔铭》里说：“官行私曲，失时悔。富不俭用，贫时悔。艺不少学，过时悔。见事不学，用时悔。醉发狂言，醒时悔。安不将息，病时悔。”
他不喜欢后悔，后悔就像是自我侮辱，是诅咒，与其预见后悔，不如在有能力完成时，主动一些，耐心一点。如果他这点努力，梦骊都觉得无法想象，那么她真该撇开诸多条条框框的理论，去了解更多稀奇古怪的世界了。
罗马尼亚有个法医叫尼古拉斯·米诺维奇，为了研究自缢，竟然自缢12次（非完全自缢），且不论他的研究结果，光是他不简单臆测而是亲身上阵的实践精神，就值得世人瞻仰。
德国医生沃纳·福斯曼为了试验能否将药直接注射入心脏，不惜拿自己开刀，把导管插入自身心脏，淡定地用X光观察，这疯狂的举动把别人都吓坏了。
虽然遭到了同行的嘲笑，但他并没有停下拿自己做实验的步伐，后于1956年与他人共享了诺贝尔医学奖，终于得到了学术界的认可。
覃修说，他没有那么伟大的实践精神，唯有通过学术文献来扩充知识库。他每天都看国内外杂志，空余时，还会上各大院校的相关课程，看看学术论文。
梦骊感到不可思议，你越想成为这个人，你越爱这个人，你越是成不了这样的人，你爱得越是疯狂。
“你还上公开课？你是老师诶！”
覃修说：“老师的大脑系统更要更新！再说，八级师傅学手艺，咱得活到老，学到老。”
遇到某些科学活动，他若有空，也会去参加。有一年浙江科技馆组织科普活动，远程直播心脏搭桥手术全过程，主刀医生是约翰霍普金斯医学院的SteveXydas博士，期间观众可以和医生互动。
术前，先由浙江医生普及下心脏搭桥术的知识，观众可以提问。覃修自然不会错过这等良机，回报不仅有权威医生的解答，还有一本《心外传奇》。
之后，手术开始，不完美的地方就是直播很卡。
他回安吉后，向校方借了解剖工具，发给愿意回家解剖猪心的学生，鼓励他们对照教科书仔细观察猪心，深入了解心脏结构，然后在课堂上把自己新的见闻介绍给学生。
他希望自己不断地在学习，他的学生也能养成乐于探索的精神。现代信息更新迅速，“改写教科书”的新知识层出不穷，他作为生物老师，若不思进取，不主动更新知识库，怎么把更好的资源教授给学生们？
当然，偶尔也会碰到他的知识超前于教科书，这时候就面临矛盾：讲多了会给学生造成困惑，不知道该相信谁好。
更有甚者告知父母，父母再反馈给校长，他免不了进校长办公室；讲少了又不甘心浪费教学资源，眼前坐着的都是他珍爱的孩子们，他当然希望他们站在知识前沿。
梦骊说：“我也有上课！”覃修喜道：“真的？”
“真的！”梦骊较真起来，一本正经。同时心虚，害怕他刨根问底，那她就不得不老实交代，自己三天打鱼两天晒网啦。
“我信、我信、我信！”覃修笑着示意她不要激动。
梦骊问道：“对了，那天我好心好意去学校看你，你跟我说有事，到底是什么事？坦白从宽，说谎严打！”
覃修不知她所言何事。
“就那次，你买巧克力给我吃那次。”
覃修啼笑皆非，那天她发了好大一通脾气，几天后听保安夸他女朋友年轻、漂亮，才知道梦骊去过学校，心想可能自己和宥嫣谈事情的情景被她看到了。
他问心无愧，只是和宥嫣讨论学校组织的班级小组比赛方案，再说，他认为和她既然已经和好，就没必要重提旧事，免得多生事端。梦骊说：“只要没有彻底解决，女人的事，就永远过不去！”
覃修解释道：“我跟她说学校班级小组比赛的事情，她是班主任，我是副班主任，两个人商量事情不是很正常吗？”
梦骊嘟嘴道：“办公室不能聊，去小树林？我上学那会儿，小树林都是给情侣约会的。”
覃修说：“那你上学的时候，学校抓不抓外卖？小树林刚好挡住摄像头，所以每天饭点必须有老师在那边盯梢，你不知道吧？”
梦骊的脸颊瞬间发烫，所幸他没在她面前，不然又要笑话一番了。
在她的高中时代，同学们厌恶学校的大锅菜，一到傍晚，都是几个人围在一起点炒饭啊奶茶，然后派人秘密地和派送员接头。一旦被抓到，后果就是老师没收外卖。
覃修问：“还没想通？”梦骊说：“我是那么小气的人？我呢，脾气是有点冲，你要是能接受呢就接受，不能接受呢也没办法了。”
覃修说：“没事，任性是女人的权利。”梦骊说：“诶哟，没想到老师嘴巴这么能说。”
覃修说：“事实嘛，你的脾气来得快，去得也快，比较简单，我很喜欢。”
梦骊听了很受感动，嘴巴还在逞强：“希望不是敷衍我。”
覃修说：“天地良心，你是我克星！”离了婚，人家就猜测这段婚姻是不是插足了外人，议论一直没停歇。外人误解他，他无所谓，他有两个班的学生占领精力。可是如果梦骊误解他，他会伤心。
她翻到自己的公众号，已经好久没有文章投入。对比覃修，人家比自己忙得多，还能保证每周一篇推文，她自惭形秽。目标和计划一直被拖延，拖拉的性格怎么推动她往梦想进步？
“好久没写文章了，唉，肚子里墨水不够用哇。你说，你怎么就能有那么多东西好写呢？我越是没用，就越崇拜你。”
覃修笑，没想到自己会被她崇拜，受宠若惊。他从不觉得自己做过什么了不起的事情，更没想到有一天会被无限放大。“人而不学，其犹正墙面而立”，他坚持学习，越学越发现自我的贫瘠，正应了笛卡尔的那句话：人越学习，越发现自己的无知。
加缪说：“忧伤者有两种忧伤的理由，要么他们无知识，要么他们抱希望。”他常常发现自己还有很多很多疑问没有解决，时间的发条总是松了又被惭愧拧紧。除此，他真没有什么可以摆上台面炫耀的。
寇准在《六悔铭》里说：“官行私曲，失时悔。富不俭用，贫时悔。艺不少学，过时悔。见事不学，用时悔。醉发狂言，醒时悔。安不将息，病时悔。”
他不喜欢后悔，后悔就像是自我侮辱，是诅咒，与其预见后悔，不如在有能力完成时，主动一些，耐心一点。如果他这点努力，梦骊都觉得无法想象，那么她真该撇开诸多条条框框的理论，去了解更多稀奇古怪的世界了。
罗马尼亚有个法医叫尼古拉斯·米诺维奇，为了研究自缢，竟然自缢12次（非完全自缢），且不论他的研究结果，光是他不简单臆测而是亲身上阵的实践精神，就值得世人瞻仰。
德国医生沃纳·福斯曼为了试验能否将药直接注射入心脏，不惜拿自己开刀，把导管插入自身心脏，淡定地用X光观察，这疯狂的举动把别人都吓坏了。
虽然遭到了同行的嘲笑，但他并没有停下拿自己做实验的步伐，后于1956年与他人共享了诺贝尔医学奖，终于得到了学术界的认可。
覃修说，他没有那么伟大的实践精神，唯有通过学术文献来扩充知识库。他每天都看国内外杂志，空余时，还会上各大院校的相关课程，看看学术论文。
梦骊感到不可思议，你越想成为这个人，你越爱这个人，你越是成不了这样的人，你爱得越是疯狂。
“你还上公开课？你是老师诶！”
覃修说：“老师的大脑系统更要更新！再说，八级师傅学手艺，咱得活到老，学到老。”
遇到某些科学活动，他若有空，也会去参加。有一年浙江科技馆组织科普活动，远程直播心脏搭桥手术全过程，主刀医生是约翰霍普金斯医学院的SteveXydas博士，期间观众可以和医生互动。
术前，先由浙江医生普及下心脏搭桥术的知识，观众可以提问。覃修自然不会错过这等良机，回报不仅有权威医生的解答，还有一本《心外传奇》。
之后，手术开始，不完美的地方就是直播很卡。
他回安吉后，向校方借了解剖工具，发给愿意回家解剖猪心的学生，鼓励他们对照教科书仔细观察猪心，深入了解心脏结构，然后在课堂上把自己新的见闻介绍给学生。
他希望自己不断地在学习，他的学生也能养成乐于探索的精神。现代信息更新迅速，“改写教科书”的新知识层出不穷，他作为生物老师，若不思进取，不主动更新知识库，怎么把更好的资源教授给学生们？
当然，偶尔也会碰到他的知识超前于教科书，这时候就面临矛盾：讲多了会给学生造成困惑，不知道该相信谁好。
更有甚者告知父母，父母再反馈给校长，他免不了进校长办公室；讲少了又不甘心浪费教学资源，眼前坐着的都是他珍爱的孩子们，他当然希望他们站在知识前沿。
梦骊说：“我也有上课！”覃修喜道：“真的？”
“真的！”梦骊较真起来，一本正经。同时心虚，害怕他刨根问底，那她就不得不老实交代，自己三天打鱼两天晒网啦。
“我信、我信、我信！”覃修笑着示意她不要激动。