9.上学与自然课
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三天后，苏泽就领着书僮平安与吉祥，带着赵氏给他收拾被褥衣服，还有零零碎碎的东西，像帕子汗巾荷包香囊之类的东西，坐着马车来到了青山书院。
青山书院的住宿条件可比现代的大学强多了，一人一间屋子，而且都是向阳的。
一间正房，里面放着床和衣柜；旁边有两间耳房，左边一间是书房，右边一间是客厅。比起家里的苏泽的小院来说也是小不了多少，和现代的屋子比起来倒是绰绰有余，于是便指挥这平安吉祥将带来的东西收拾好！
他们这一年考进来的只有四个人，而且年龄差距也不大，最大王文13岁，其次是赵原12岁，林洵是10岁，而苏泽今年九岁的，是四人中最小的。因此书院也没有专门给他们分班，前几年有的考进来，同一年的年纪差距太大了，青山书院是会重新分班，按学生的水平来教的，他们这一年倒是没有这个麻烦。
应是同一年考进来的，又住在一起，在一起上课，第一天后，四个人就熟悉起来了！
四人中，林洵家世悠久源远流长；王文的家世背景却是最好的，有一个妃位的姐姐，不过只有一个公主，已经尚附马了，都是书香人家；赵原家世次之，耕读世家，祖上三四代，代代有人出仕；苏泽家世最差，才两代人出仕。不过能考上青山书院的人，也不是啥没脑子的人，因此几人相处到也十分愉快。
青山书院第一天上学，便要上课，这年头也没什么所谓的开学典礼，也就第一堂课的夫子，意思意思地说了几句类似忠君报国，好好学习，天天向上之类的话，也就差不多了。
下课后，林洵提出大家一起吃饭的想法，中国人干什么事都喜欢放到酒桌上解决，大家吃顿饭是最容易打好关系的方法，因此其他三人想也没想就同意了。
四人第一次在一起吃饭，自然是要请管事开小灶了。但是也不好自己请客，更不好被别人请客，于是苏泽提议大家aa制好了，谁也欠谁的人情。于是便各自出了一两银子，让人去厨房小灶那边点了几个菜。
四人正在说话间，小灶那边的饭菜也做好送过来了！四人边吃边聊，这会儿正食欲大开，当下也不客气，拿起筷子开始吃了起来。
因着第二天还有上课，四个人用了饭，又说笑了一阵子，便各自回了屋洗漱休息。
青山书院的课程，并没有林海想象中的那么多，倒是有点类似于现代大学的课程。毕竟师傅领进门，修行靠个人。有好的教育资源，就看你读书是不是自觉。
科举制度之所以为人诟病，很大程度都是因为考生死读圣贤书，而对农耕、水利等地方官实用知识基本一无所知。就算书读的再好，下放到地方为官，也未必能为百姓做多少实事。
青山书院显然是注意到了这方面的诟病，还专门开设了一门自然课，所讲解的东西，基本是为了普及这些知识为目的。这些知识，下放到地方当个父母官，马上就能用上。因此苏泽对青山书院，倒是小小佩服了一把，难怪只要从六艺书院出去的学生，个个都是治理一方的好手。
今天苏泽上的，就是第一堂课外自然课。不要说王文等人，就是苏泽这个饱经信息轰炸的穿越人士，对于这个课外自然课都好奇不已，没法子以前没上过呀！
四人按照前一节课夫子的安排，来的了书院的后山，只见那里竟然突兀地出现了几间草屋，屋前还有着一亩见方的良田。最令苏泽感到诧异的是，良田里面，竟然还有人在耕种。苏泽下意识的眨了眨眼睛，怀疑自己可能看花了眼。
这种上课方式，放在现代上叫做实践课，别说古代这旮旯，就是现代都是很新颖的，也就农业大学可能会搞这一类型的活动。
苏泽以前上大学的时候，参加过下乡活动，重生后随父亲去过农庄，因此对于耕地来说，没吃过猪肉，但是也见过猪跑的。表现得倒是很平静，可是赵宣等人就不平静了，他们三个都是富家子弟，以前都没有怎么出过门，就算是出门也不能去看别人怎么种田，又哪里看见过这玩意，没等上课的夫子来，就对着良田里的农夫问东问西起来。
没一会儿，上课的于夫子就来了!
很仔细的给四人讲了，农夫用的工具，小麦播种的时机等等一系列东西，随后更是大手一挥“正好，你们有四个人，下去试试吧！”
“啊！”别说其他人，就算苏泽都有些吃惊，于夫子没开玩笑吧！让他们下去试？
于夫子对着四人眼睛一瞪“啊，什么啊！将来你们都是要做官的！其中一大部分，是要从地方官做起的。做地方官，首先要关注的就是地方农耕。你们一个个要是四体不勤、五谷不分、不事稼穑，怎么关注农耕？再说了，就算你们不做地方官，也要心怀百姓。要知道‘民以食为天，国以民为本’。”
“是！”四人受教后，倒是表现得跃跃欲试的，对于新奇事物充满了好奇。
六艺书院里的农夫用的是一种叫做‘将子’的播种小麦的木制工具，看上去十分宽大粗笨，要三个人成年人才能将他运转过来。
用工具耕地最重要的是掌舵，需要掌舵的人在后面调整方向，控制节奏，还要左右摇晃将子，使种子均匀播种。四人以前从未掌过舵，因此前面换了好几次掌舵的人，最后一致认为由洛翔掌舵。
在于夫子和农夫的指导下，四个人很快协调一致，用很业余的水准将起了地。过了小半个时辰，一亩多地全部将完。四人看着将的还算整齐的田地，只觉得自己做了件了不起的大事，纷纷兴奋地吵嚷起来。
今天干了体力活，书院也估摸着，这是他们这群富公子第一次干体力活，因此今天下午就没课了。
三天后，苏泽就领着书僮平安与吉祥，带着赵氏给他收拾被褥衣服，还有零零碎碎的东西，像帕子汗巾荷包香囊之类的东西，坐着马车来到了青山书院。
青山书院的住宿条件可比现代的大学强多了，一人一间屋子，而且都是向阳的。
一间正房，里面放着床和衣柜；旁边有两间耳房，左边一间是书房，右边一间是客厅。比起家里的苏泽的小院来说也是小不了多少，和现代的屋子比起来倒是绰绰有余，于是便指挥这平安吉祥将带来的东西收拾好！
他们这一年考进来的只有四个人，而且年龄差距也不大，最大王文13岁，其次是赵原12岁，林洵是10岁，而苏泽今年九岁的，是四人中最小的。因此书院也没有专门给他们分班，前几年有的考进来，同一年的年纪差距太大了，青山书院是会重新分班，按学生的水平来教的，他们这一年倒是没有这个麻烦。
应是同一年考进来的，又住在一起，在一起上课，第一天后，四个人就熟悉起来了！
四人中，林洵家世悠久源远流长；王文的家世背景却是最好的，有一个妃位的姐姐，不过只有一个公主，已经尚附马了，都是书香人家；赵原家世次之，耕读世家，祖上三四代，代代有人出仕；苏泽家世最差，才两代人出仕。不过能考上青山书院的人，也不是啥没脑子的人，因此几人相处到也十分愉快。
青山书院第一天上学，便要上课，这年头也没什么所谓的开学典礼，也就第一堂课的夫子，意思意思地说了几句类似忠君报国，好好学习，天天向上之类的话，也就差不多了。
下课后，林洵提出大家一起吃饭的想法，中国人干什么事都喜欢放到酒桌上解决，大家吃顿饭是最容易打好关系的方法，因此其他三人想也没想就同意了。
四人第一次在一起吃饭，自然是要请管事开小灶了。但是也不好自己请客，更不好被别人请客，于是苏泽提议大家aa制好了，谁也欠谁的人情。于是便各自出了一两银子，让人去厨房小灶那边点了几个菜。
四人正在说话间，小灶那边的饭菜也做好送过来了！四人边吃边聊，这会儿正食欲大开，当下也不客气，拿起筷子开始吃了起来。
因着第二天还有上课，四个人用了饭，又说笑了一阵子，便各自回了屋洗漱休息。
青山书院的课程，并没有林海想象中的那么多，倒是有点类似于现代大学的课程。毕竟师傅领进门，修行靠个人。有好的教育资源，就看你读书是不是自觉。
科举制度之所以为人诟病，很大程度都是因为考生死读圣贤书，而对农耕、水利等地方官实用知识基本一无所知。就算书读的再好，下放到地方为官，也未必能为百姓做多少实事。
青山书院显然是注意到了这方面的诟病，还专门开设了一门自然课，所讲解的东西，基本是为了普及这些知识为目的。这些知识，下放到地方当个父母官，马上就能用上。因此苏泽对青山书院，倒是小小佩服了一把，难怪只要从六艺书院出去的学生，个个都是治理一方的好手。
今天苏泽上的，就是第一堂课外自然课。不要说王文等人，就是苏泽这个饱经信息轰炸的穿越人士，对于这个课外自然课都好奇不已，没法子以前没上过呀！
四人按照前一节课夫子的安排，来的了书院的后山，只见那里竟然突兀地出现了几间草屋，屋前还有着一亩见方的良田。最令苏泽感到诧异的是，良田里面，竟然还有人在耕种。苏泽下意识的眨了眨眼睛，怀疑自己可能看花了眼。
这种上课方式，放在现代上叫做实践课，别说古代这旮旯，就是现代都是很新颖的，也就农业大学可能会搞这一类型的活动。
苏泽以前上大学的时候，参加过下乡活动，重生后随父亲去过农庄，因此对于耕地来说，没吃过猪肉，但是也见过猪跑的。表现得倒是很平静，可是赵宣等人就不平静了，他们三个都是富家子弟，以前都没有怎么出过门，就算是出门也不能去看别人怎么种田，又哪里看见过这玩意，没等上课的夫子来，就对着良田里的农夫问东问西起来。
没一会儿，上课的于夫子就来了!
很仔细的给四人讲了，农夫用的工具，小麦播种的时机等等一系列东西，随后更是大手一挥“正好，你们有四个人，下去试试吧！”
“啊！”别说其他人，就算苏泽都有些吃惊，于夫子没开玩笑吧！让他们下去试？
于夫子对着四人眼睛一瞪“啊，什么啊！将来你们都是要做官的！其中一大部分，是要从地方官做起的。做地方官，首先要关注的就是地方农耕。你们一个个要是四体不勤、五谷不分、不事稼穑，怎么关注农耕？再说了，就算你们不做地方官，也要心怀百姓。要知道‘民以食为天，国以民为本’。”
“是！”四人受教后，倒是表现得跃跃欲试的，对于新奇事物充满了好奇。
六艺书院里的农夫用的是一种叫做‘将子’的播种小麦的木制工具，看上去十分宽大粗笨，要三个人成年人才能将他运转过来。
用工具耕地最重要的是掌舵，需要掌舵的人在后面调整方向，控制节奏，还要左右摇晃将子，使种子均匀播种。四人以前从未掌过舵，因此前面换了好几次掌舵的人，最后一致认为由洛翔掌舵。
在于夫子和农夫的指导下，四个人很快协调一致，用很业余的水准将起了地。过了小半个时辰，一亩多地全部将完。四人看着将的还算整齐的田地，只觉得自己做了件了不起的大事，纷纷兴奋地吵嚷起来。
今天干了体力活，书院也估摸着，这是他们这群富公子第一次干体力活，因此今天下午就没课了。