三 再入教学楼
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我怀着忐忑的心情缓慢地向教学楼楼门口挪蹭着脚步,眼神有些飘移不定,精神高度紧张,担心着可能随时发生的囧境,心中默默祈祷着,最好发现那位白杨的时候,他还没有注意到我,其他师友,包括同班同学,认识的其他班级或其他年级的同学,任课的老师们最好都不在现场,然后我就迅速撤离,保证不留一丝存在过的证据。可是,这就是我希望得到的吗?
或是随便编个什么故事,就说本是双胞胎的兄弟,亲生父母因家境窘迫在我们出生后不久,便将其中的一个送与某位不相干而又热心肠的大好人。总之这位大好人含辛茹苦将我养大,却从未想到要割断两兄弟的血脉之情,将身世又告之于我。我终于按捺不住亲情的招唤,或是在莫大的好奇心驱使之下,孤身一人来到了这座城市找到这里。唉,虽然这类故事在我们身边也不是没有发生过,但想到要编出这套瞎话去糊弄旁人,还是觉得两颊发烫,而且也属实令人生疑,完全鬼扯!
思绪如一团乱麻,乱七八糟在脑海中翻腾,脚步却并未停下来,顺着台阶进入了楼门口。从刺目的阳光下走进幽暗的教学楼里,短时间内还有些不太适应。楼内的气息不同于楼外,不太好形容,有书卷气,很淡的一丝油墨味道在空气中弥漫。眨眨眼,重新调整好焦距,画面渐渐清晰起来。
眼前是很宽敞的一个大厅,正对着楼门口有一处浮雕。白色石膏刻画着一群鱼儿跃出水面为背景的图案,一队金色的大鸟向着太阳的方向展翅高飞。这浮雕霎时将我的记忆重又带回毕业前夕,考试已经结束,同学们还沉浸在旅游前的极端兴奋之中。班主任张伟老师用水写笔在我的留言册上写下了那句鞭策之语,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。同学们也纷纷捧着自己的小册子四处寻友留言纪念,并为别人记下自己的临别赠言,以作日后思念的寄托。思想的触角滑到这里,不禁感到精神又有一丝恍惚……
浮雕一端接近大厅角落处,以及转过墙角的大厅左侧墙体,全都是从棚顶到地面的双层落地大钢窗。大厅棚顶有一盏大小适中又极其精致的水晶吊灯,想是出于白天节能的考虑并未点亮,串串玲珑剔透的金色珠子制成的水晶坠子,从那里垂落下来,十分耐看。厅里的窗子面积不算小,不过由于处于大厅的西北角,又是双层玻璃,外面投射进来的阳光打了不少折扣。
从大厅入门后,右侧是一条贯穿西东的长长的大走廊,走廊两边都有房间,一间挨着一间。当然,和我记忆里的画面相比并无什么变化,从一楼到六楼都是相同的格局,一楼二楼南侧是教师的办公室,北侧是些实验室、教具室、存放教学备品的仓库之类,三楼往上南侧是各年级的教室,北侧是画室、资料室之类。也正是如此,大走廊里安放不了太多的窗子,虽有一些却并不是很大,都是每间屋子靠走廊一侧的正中偏上部位设置了一处扁窗,再有就是每扇门上也会有一小扇窗子,照射进来的光线自然也弱,所以大走廊里通常也较为幽暗。
大厅和走廊里都是灰色水磨石的地面,很干净,依稀可以看得到人和物的倒影。宽大的楼梯也在大厅右侧,还要往里些,贴着北侧的墙体折返向上,也是水磨石的阶面。楼梯扶手是棕褐色的树脂材料,漆着灰绿色的铁条栏杆。
我走进大厅顺着楼梯拾级而上,迈上半层缓步台折返过来,便觉眼前豁然一亮。右手边是教学楼北侧的墙体,和正对面所见都是从顶部落下的钢窗。透光面大了,光线显然较一层大厅要丰厚许多。当然,这也一下子让我记起周末大扫除的时候,班级卫生分担区擦钢窗玻璃,对我们来说是一项多么艰巨的任务。
上到三楼,就可以看到入口在左前方的玻璃阳光房了,阳光房的位置就在一楼大厅的正上方。很明显,这几层建筑至少有一部分是游离于大楼主体之外的结构。阳光房就是于林带我们种蘑菇的地方,我们又把它称做“蘑菇房”。这个时候阳光房的玻璃门还紧紧地关闭着,里面不知道堆的都是什么杂物。我没有继续向上走,鬼使神差从三楼楼梯口向左转,在拐角处往走廊方向探了探脑袋,依稀见到一个熟悉的身影大约是刚从办公室迈出腿,向我这边迎面走过来。
那人带着前进帽,穿着中山装,虽然看不清面目,不过用脚后跟都会猜到那位先生是谁。我的心里一紧,身子正要往回缩,用脚后跟决定我的命运,就见于林毫不犹豫地向我打着招呼,用意十分明显是让我等他一下。
唉,这不是搬起石头砸脑壳自讨苦吃嘛。跑是跑不掉了,我的脑子像机器里的飞轮急速转动起来,在记忆的海洋里搜索着时光碎片。曾经的这一刻,于林叫我该是做什么事情呢?了解民选的情况吗?不应该啊,我只是一个无名小卒。不会,断然不会。透露种蘑菇的想法?也不对,那是在选了赵凯当班长之后的事情。是让我找赵凯商量篮球比赛的事情?如果是这样,也就不会有接下来轰动一时的民选剧情大反转情节了。我怎么也想不起来有这么一回事情了。难道是由于时间久远的缘故,我把这段细节完全忘记了?亦或是根本就不曾发生过这一幕,这个场景只是时空跨越后,命运对我开的一次不大不小的玩笑,或是对我重返青春后第一次真正严峻的考验。
我怀着忐忑的心情缓慢地向教学楼楼门口挪蹭着脚步,眼神有些飘移不定,精神高度紧张,担心着可能随时发生的囧境,心中默默祈祷着,最好发现那位白杨的时候,他还没有注意到我,其他师友,包括同班同学,认识的其他班级或其他年级的同学,任课的老师们最好都不在现场,然后我就迅速撤离,保证不留一丝存在过的证据。可是,这就是我希望得到的吗?
或是随便编个什么故事,就说本是双胞胎的兄弟,亲生父母因家境窘迫在我们出生后不久,便将其中的一个送与某位不相干而又热心肠的大好人。总之这位大好人含辛茹苦将我养大,却从未想到要割断两兄弟的血脉之情,将身世又告之于我。我终于按捺不住亲情的招唤,或是在莫大的好奇心驱使之下,孤身一人来到了这座城市找到这里。唉,虽然这类故事在我们身边也不是没有发生过,但想到要编出这套瞎话去糊弄旁人,还是觉得两颊发烫,而且也属实令人生疑,完全鬼扯!
思绪如一团乱麻,乱七八糟在脑海中翻腾,脚步却并未停下来,顺着台阶进入了楼门口。从刺目的阳光下走进幽暗的教学楼里,短时间内还有些不太适应。楼内的气息不同于楼外,不太好形容,有书卷气,很淡的一丝油墨味道在空气中弥漫。眨眨眼,重新调整好焦距,画面渐渐清晰起来。
眼前是很宽敞的一个大厅,正对着楼门口有一处浮雕。白色石膏刻画着一群鱼儿跃出水面为背景的图案,一队金色的大鸟向着太阳的方向展翅高飞。这浮雕霎时将我的记忆重又带回毕业前夕,考试已经结束,同学们还沉浸在旅游前的极端兴奋之中。班主任张伟老师用水写笔在我的留言册上写下了那句鞭策之语,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。同学们也纷纷捧着自己的小册子四处寻友留言纪念,并为别人记下自己的临别赠言,以作日后思念的寄托。思想的触角滑到这里,不禁感到精神又有一丝恍惚……
浮雕一端接近大厅角落处,以及转过墙角的大厅左侧墙体,全都是从棚顶到地面的双层落地大钢窗。大厅棚顶有一盏大小适中又极其精致的水晶吊灯,想是出于白天节能的考虑并未点亮,串串玲珑剔透的金色珠子制成的水晶坠子,从那里垂落下来,十分耐看。厅里的窗子面积不算小,不过由于处于大厅的西北角,又是双层玻璃,外面投射进来的阳光打了不少折扣。
从大厅入门后,右侧是一条贯穿西东的长长的大走廊,走廊两边都有房间,一间挨着一间。当然,和我记忆里的画面相比并无什么变化,从一楼到六楼都是相同的格局,一楼二楼南侧是教师的办公室,北侧是些实验室、教具室、存放教学备品的仓库之类,三楼往上南侧是各年级的教室,北侧是画室、资料室之类。也正是如此,大走廊里安放不了太多的窗子,虽有一些却并不是很大,都是每间屋子靠走廊一侧的正中偏上部位设置了一处扁窗,再有就是每扇门上也会有一小扇窗子,照射进来的光线自然也弱,所以大走廊里通常也较为幽暗。
大厅和走廊里都是灰色水磨石的地面,很干净,依稀可以看得到人和物的倒影。宽大的楼梯也在大厅右侧,还要往里些,贴着北侧的墙体折返向上,也是水磨石的阶面。楼梯扶手是棕褐色的树脂材料,漆着灰绿色的铁条栏杆。
我走进大厅顺着楼梯拾级而上,迈上半层缓步台折返过来,便觉眼前豁然一亮。右手边是教学楼北侧的墙体,和正对面所见都是从顶部落下的钢窗。透光面大了,光线显然较一层大厅要丰厚许多。当然,这也一下子让我记起周末大扫除的时候,班级卫生分担区擦钢窗玻璃,对我们来说是一项多么艰巨的任务。
上到三楼,就可以看到入口在左前方的玻璃阳光房了,阳光房的位置就在一楼大厅的正上方。很明显,这几层建筑至少有一部分是游离于大楼主体之外的结构。阳光房就是于林带我们种蘑菇的地方,我们又把它称做“蘑菇房”。这个时候阳光房的玻璃门还紧紧地关闭着,里面不知道堆的都是什么杂物。我没有继续向上走,鬼使神差从三楼楼梯口向左转,在拐角处往走廊方向探了探脑袋,依稀见到一个熟悉的身影大约是刚从办公室迈出腿,向我这边迎面走过来。
那人带着前进帽,穿着中山装,虽然看不清面目,不过用脚后跟都会猜到那位先生是谁。我的心里一紧,身子正要往回缩,用脚后跟决定我的命运,就见于林毫不犹豫地向我打着招呼,用意十分明显是让我等他一下。
唉,这不是搬起石头砸脑壳自讨苦吃嘛。跑是跑不掉了,我的脑子像机器里的飞轮急速转动起来,在记忆的海洋里搜索着时光碎片。曾经的这一刻,于林叫我该是做什么事情呢?了解民选的情况吗?不应该啊,我只是一个无名小卒。不会,断然不会。透露种蘑菇的想法?也不对,那是在选了赵凯当班长之后的事情。是让我找赵凯商量篮球比赛的事情?如果是这样,也就不会有接下来轰动一时的民选剧情大反转情节了。我怎么也想不起来有这么一回事情了。难道是由于时间久远的缘故,我把这段细节完全忘记了?亦或是根本就不曾发生过这一幕,这个场景只是时空跨越后,命运对我开的一次不大不小的玩笑,或是对我重返青春后第一次真正严峻的考验。