2891.1681、心思
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有了李国强、周琦峰的帮助，方圆如虎添翼。特别是周琦峰，本身就是研究高中语文教学二十余年的资深教学专家，对高中的教材熟得不能再熟，哪一册哪一篇课文中心是什么、重点是什么、难点在哪里、大概应该怎么个教法，都已烂熟于心。抱着讨好方圆的心态，周琦峰自然是使出浑身的解数，恨不能亲自替方圆来上课。李国强虽然是初中语文教研员的出身，对高中语文教材不是很熟悉，但见得多看得广，对语文教学的基本路数也是了然在心，对于方圆要准备用在素质教育现场会上的观摩课，在教学布局、篇章架构、整体把握等方面，也提出了很有价值的见解。两位专家帮助方圆把课文进行了全面的分析，方圆底蕴又厚实，又怎么能备不出好的教学思路呢？
晚上，方圆没有去金谷大酒店，就在夏云龙的酒店，陪同李国强、周琦峰吃了一顿饭，表示答谢。
第二天，方圆推掉了除了给高一（12）班正常上课之外的任何事，跑到了高一（1）班进行了观摩课的试讲，听课的老师只有黄嘉伟、周琦峰两人，当然，这也是方圆的要求。上午上完这两节课，方圆把黄嘉伟、周琦峰请到了校长室，征求两个人的意见。黄嘉伟说：“校长，课上得很好，但我总感觉少了一点什么。”方圆说：“是不是没有教学课件的缘故？”周琦峰说：“方局，课件现在已经成为公开课、观摩课的必备。如果是放在素质教育现场会上，没有教学课件，好像这课上得再精彩，也不完美了。”方圆说：“是啊！周老师，课件之事，就委托你来负责了。今天你留在学校，让黄校长配合你，安排一个技术最好的计算机老师，你出思路，计算机老师将思路变成课件，你看这样行不行？”周琦峰不怕为方圆多出力干活，干得越多，不久的将来，回来越大，自然是满口答应。
方圆没有想到，周琦峰的工作效率绝对是高。到了中午11点多的时候，周琦峰就在黄嘉伟的陪同下，来到了校长室，一个u盘里拷贝了课件的第一稿。方圆打开课件，从头到尾看了一遍，竟然与自己上课几个重点的强化、难点的突破紧密相关，该强调的地方都强调了，该突破的难点也通过课件更形象直观化了。专家就是专家，这水平还真是不一般啊！方圆说：“周老师，看了这个课件，我就知道你在高中语文教学中的造诣有多么深！”
对于周琦峰来说，这是副局级以上领导对他的最大肯定！一个教研员，看似风光，其实在追求进步的道路上，也常常会遇到很多难以克服的瓶颈：比如，教研室主任只有1人，副主任只有2人，但教研员却有四、五十人以上，僧多粥少，到了教研员的岗位上，要想再进步，在一定程度上讲其实比登天还要难。其实进步的秘诀，不在于教研员的工作业绩，当然，有一定的关系，关键的是，教研员能不能赢得教育局主要领导、分管领导的赏识。有局领导对教研员的工作能力、敬业精神、人品道德的充分认可，那么进步就会近在咫尺了。这也是周琦峰为什么要在方圆面前努力展示最敬业的态度、最专业的水平的重要原因。在刚刚过去的一个多小时时间里，周琦峰简直就是使出浑身的解数，务求课件的制作能够对上方圆的心思，与此同时还能解决方圆在试讲中存在的一些要亟需克服的问题。现在，得到了方圆的认可，周琦峰怎能不心花怒放呢？
周琦峰说：“这只是一个初步的课件，还请方局长再看看，还有什么要修改的，中午的时候，我和计算机老师再改一改，争取下午毕市长来听课时，能够有一个比较好用的课件。”方圆笑着说：“我看这个课件还是不错的。这样吧，下午听课的时候，你也跟着一起听课，再看看课上得有什么问题，课件有什么问题，今天下午和晚上，再来完善，好不好？”周琦峰说：“好。”方圆说：“晚上请周老师吃饭。”周琦峰说：“方局长，课件不完善，备课不周全，我就不吃饭了。”方圆说：“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。”周琦峰说：“我以前加班的时候，经常是一碗方便面就可以打发的。我不想在吃饭上耽误太多的时间，请方局一定理解。”方圆说：“那好吧，晚上就在学校食堂吃个工作餐，晚上我和周老师一起备好这一课。”周琦峰说：“方局，我还要请示一下。”方圆说：“周老师请讲。”周琦峰说：“中午的时候，我想和方局一起再把这一课的思路顺一下，然后呢，把课件在什么时候切入、什么时候使用、要达到什么样的效果，再跟方局商量商量，争取在下午试讲的时候，课件能够与整个教学过程天衣无缝。”方圆赞赏地说：“周老师果然是专家啊！有了周老师这样的专家，我更有信心了。中午，还请周老师多提宝贵意见。”
在别的青年老师面前，周琦峰是一定会摆出师长的谱儿，但在方圆面前，周琦峰还是谦虚到底：“方局是拿过全国课一等奖的专家，在方局面前，我不过是多教了几年语文而已。中午，还是以方局为主，我配合方局，把这课再推敲推敲。”
中午，方圆陪着周琦峰在学校的食堂吃了饭。东州5中食堂的饭菜质量还是相当高的，10元钱标准，教师免费。黄嘉伟提前跟阮少修打过招呼，在方圆和周琦峰赶到食堂的时候，又给特意加了小炒。
吃过午饭，方圆与周琦峰、黄嘉伟钻进了校长室，研究课件与备课的配合。邱正轩站在副校长室的门口，看着黄嘉伟像跟屁虫一样跟着方圆的后面，与周琦峰边笑边谈地进入了校长室，心里莫名地涌上一股嫉妒之情，虽然是淡淡的，但却挥之不去。
中午的时间过得很快。还未到一点钟，方圆就接到了汪兴邦打来的电话：“方局，毕市长已经从市政府出发，翟局长也马上从教育局出发。不知道学校方面准备得怎么样了？”方圆说：“我马上去学校门口迎接领导们。”汪兴邦说：“翟局长让我问一问方局长，班级安排好了没有？教室安排好了没有？辩论赛和音乐会的组织都搞好了没有？”方圆忽然发现，自己一上午都在专心备课，这一切都忘记了搞没搞好。方圆问黄嘉伟：“下午上课的班级搞好了没有？阶梯教室搞好了没有？辩论赛和音乐会都安排好了没有？”黄嘉伟说：“我马上去落实。”方圆对汪兴邦说：“都安排好了。”
当黄嘉伟向邱正轩说了方圆的要求后，邱正轩看着黄嘉伟，心里很不是滋味：今天黄嘉伟上窜下跳，很得意啊！他是不是忘记了，他只是分管高中的副校长，而我才是常务副校长！邱正轩不动声色：“我去向方校长汇报一下。”
来到校长室，邱正轩的态度益发恭敬：“校长，阶梯教室上午就收拾干净了，电教设备也安装完毕，随时都可以用。上午校长忙着备课，这些事情我也就没有打扰校长，我已经跟高一（2）班的班主任说了下午试讲之事，到时候，学生就直接带过去。廖如莲的课，我上午陪着那红校长又听了一遍，感觉还不错，下午有希望能够上得精彩，班级也安排好了。辩论赛，周玉洁老师上午都在准备着，我去看了一下，应该说效果也不错。下午也放在阶梯教室里，上完两节课后，马上就组织辩论赛。为了增强效果，也安排了同年级的几个班学生来加油助威。音乐会，也在阶梯教室，上午的时候，那红副校长已经安排了学生演员们走了走场子。”
方圆点点头，对周琦峰说：“周老师，咱两个在备课，这学校大量的工作都是邱校长在做的，做得很细致啊！”周琦峰讨好地说：“这是方局长领导有方、邱校长敬业能力强。”方圆说：“邱校长做事，我很放心的。”邱正轩觉得心里舒服多了。方圆说：“毕市长、陈秘书长、翟局长估计很快就到了。邱校长，你让高一（2）班先带到阶梯教室吧。另外那个上音乐课的班也提前做好准备。然后，召集一下学校的副校以上领导，到学校门口迎接市里的领导吧。”
有了李国强、周琦峰的帮助，方圆如虎添翼。特别是周琦峰，本身就是研究高中语文教学二十余年的资深教学专家，对高中的教材熟得不能再熟，哪一册哪一篇课文中心是什么、重点是什么、难点在哪里、大概应该怎么个教法，都已烂熟于心。抱着讨好方圆的心态，周琦峰自然是使出浑身的解数，恨不能亲自替方圆来上课。李国强虽然是初中语文教研员的出身，对高中语文教材不是很熟悉，但见得多看得广，对语文教学的基本路数也是了然在心，对于方圆要准备用在素质教育现场会上的观摩课，在教学布局、篇章架构、整体把握等方面，也提出了很有价值的见解。两位专家帮助方圆把课文进行了全面的分析，方圆底蕴又厚实，又怎么能备不出好的教学思路呢？
晚上，方圆没有去金谷大酒店，就在夏云龙的酒店，陪同李国强、周琦峰吃了一顿饭，表示答谢。
第二天，方圆推掉了除了给高一（12）班正常上课之外的任何事，跑到了高一（1）班进行了观摩课的试讲，听课的老师只有黄嘉伟、周琦峰两人，当然，这也是方圆的要求。上午上完这两节课，方圆把黄嘉伟、周琦峰请到了校长室，征求两个人的意见。黄嘉伟说：“校长，课上得很好，但我总感觉少了一点什么。”方圆说：“是不是没有教学课件的缘故？”周琦峰说：“方局，课件现在已经成为公开课、观摩课的必备。如果是放在素质教育现场会上，没有教学课件，好像这课上得再精彩，也不完美了。”方圆说：“是啊！周老师，课件之事，就委托你来负责了。今天你留在学校，让黄校长配合你，安排一个技术最好的计算机老师，你出思路，计算机老师将思路变成课件，你看这样行不行？”周琦峰不怕为方圆多出力干活，干得越多，不久的将来，回来越大，自然是满口答应。
方圆没有想到，周琦峰的工作效率绝对是高。到了中午11点多的时候，周琦峰就在黄嘉伟的陪同下，来到了校长室，一个u盘里拷贝了课件的第一稿。方圆打开课件，从头到尾看了一遍，竟然与自己上课几个重点的强化、难点的突破紧密相关，该强调的地方都强调了，该突破的难点也通过课件更形象直观化了。专家就是专家，这水平还真是不一般啊！方圆说：“周老师，看了这个课件，我就知道你在高中语文教学中的造诣有多么深！”
对于周琦峰来说，这是副局级以上领导对他的最大肯定！一个教研员，看似风光，其实在追求进步的道路上，也常常会遇到很多难以克服的瓶颈：比如，教研室主任只有1人，副主任只有2人，但教研员却有四、五十人以上，僧多粥少，到了教研员的岗位上，要想再进步，在一定程度上讲其实比登天还要难。其实进步的秘诀，不在于教研员的工作业绩，当然，有一定的关系，关键的是，教研员能不能赢得教育局主要领导、分管领导的赏识。有局领导对教研员的工作能力、敬业精神、人品道德的充分认可，那么进步就会近在咫尺了。这也是周琦峰为什么要在方圆面前努力展示最敬业的态度、最专业的水平的重要原因。在刚刚过去的一个多小时时间里，周琦峰简直就是使出浑身的解数，务求课件的制作能够对上方圆的心思，与此同时还能解决方圆在试讲中存在的一些要亟需克服的问题。现在，得到了方圆的认可，周琦峰怎能不心花怒放呢？
周琦峰说：“这只是一个初步的课件，还请方局长再看看，还有什么要修改的，中午的时候，我和计算机老师再改一改，争取下午毕市长来听课时，能够有一个比较好用的课件。”方圆笑着说：“我看这个课件还是不错的。这样吧，下午听课的时候，你也跟着一起听课，再看看课上得有什么问题，课件有什么问题，今天下午和晚上，再来完善，好不好？”周琦峰说：“好。”方圆说：“晚上请周老师吃饭。”周琦峰说：“方局长，课件不完善，备课不周全，我就不吃饭了。”方圆说：“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。”周琦峰说：“我以前加班的时候，经常是一碗方便面就可以打发的。我不想在吃饭上耽误太多的时间，请方局一定理解。”方圆说：“那好吧，晚上就在学校食堂吃个工作餐，晚上我和周老师一起备好这一课。”周琦峰说：“方局，我还要请示一下。”方圆说：“周老师请讲。”周琦峰说：“中午的时候，我想和方局一起再把这一课的思路顺一下，然后呢，把课件在什么时候切入、什么时候使用、要达到什么样的效果，再跟方局商量商量，争取在下午试讲的时候，课件能够与整个教学过程天衣无缝。”方圆赞赏地说：“周老师果然是专家啊！有了周老师这样的专家，我更有信心了。中午，还请周老师多提宝贵意见。”
在别的青年老师面前，周琦峰是一定会摆出师长的谱儿，但在方圆面前，周琦峰还是谦虚到底：“方局是拿过全国课一等奖的专家，在方局面前，我不过是多教了几年语文而已。中午，还是以方局为主，我配合方局，把这课再推敲推敲。”
中午，方圆陪着周琦峰在学校的食堂吃了饭。东州5中食堂的饭菜质量还是相当高的，10元钱标准，教师免费。黄嘉伟提前跟阮少修打过招呼，在方圆和周琦峰赶到食堂的时候，又给特意加了小炒。
吃过午饭，方圆与周琦峰、黄嘉伟钻进了校长室，研究课件与备课的配合。邱正轩站在副校长室的门口，看着黄嘉伟像跟屁虫一样跟着方圆的后面，与周琦峰边笑边谈地进入了校长室，心里莫名地涌上一股嫉妒之情，虽然是淡淡的，但却挥之不去。
中午的时间过得很快。还未到一点钟，方圆就接到了汪兴邦打来的电话：“方局，毕市长已经从市政府出发，翟局长也马上从教育局出发。不知道学校方面准备得怎么样了？”方圆说：“我马上去学校门口迎接领导们。”汪兴邦说：“翟局长让我问一问方局长，班级安排好了没有？教室安排好了没有？辩论赛和音乐会的组织都搞好了没有？”方圆忽然发现，自己一上午都在专心备课，这一切都忘记了搞没搞好。方圆问黄嘉伟：“下午上课的班级搞好了没有？阶梯教室搞好了没有？辩论赛和音乐会都安排好了没有？”黄嘉伟说：“我马上去落实。”方圆对汪兴邦说：“都安排好了。”
当黄嘉伟向邱正轩说了方圆的要求后，邱正轩看着黄嘉伟，心里很不是滋味：今天黄嘉伟上窜下跳，很得意啊！他是不是忘记了，他只是分管高中的副校长，而我才是常务副校长！邱正轩不动声色：“我去向方校长汇报一下。”
来到校长室，邱正轩的态度益发恭敬：“校长，阶梯教室上午就收拾干净了，电教设备也安装完毕，随时都可以用。上午校长忙着备课，这些事情我也就没有打扰校长，我已经跟高一（2）班的班主任说了下午试讲之事，到时候，学生就直接带过去。廖如莲的课，我上午陪着那红校长又听了一遍，感觉还不错，下午有希望能够上得精彩，班级也安排好了。辩论赛，周玉洁老师上午都在准备着，我去看了一下，应该说效果也不错。下午也放在阶梯教室里，上完两节课后，马上就组织辩论赛。为了增强效果，也安排了同年级的几个班学生来加油助威。音乐会，也在阶梯教室，上午的时候，那红副校长已经安排了学生演员们走了走场子。”
方圆点点头，对周琦峰说：“周老师，咱两个在备课，这学校大量的工作都是邱校长在做的，做得很细致啊！”周琦峰讨好地说：“这是方局长领导有方、邱校长敬业能力强。”方圆说：“邱校长做事，我很放心的。”邱正轩觉得心里舒服多了。方圆说：“毕市长、陈秘书长、翟局长估计很快就到了。邱校长，你让高一（2）班先带到阶梯教室吧。另外那个上音乐课的班也提前做好准备。然后，召集一下学校的副校以上领导，到学校门口迎接市里的领导吧。”