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第二零二章 天神小学(一)

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    在下落的过程中,除了顾七外,苗仪还看到了徐佩蓉、佐仓健二、张振宇、肖紫陇、郑洁、宋忠和庞海。∈♀頂點說,..

    一共八个人,一只猫,都在往下坠,周围是一片漆黑,没有光源,却能看到下坠中的人,会出现这种明显违背物理学原理的情况,明这里肯定是幻境。

    没有人话,也没有人惊慌失措,所有人都在冷静的看着下方的黑暗,如果这个幻境的目的就是让人摔死,那他们怎么挣扎都没有用,不如调整好姿势,做好落地的准备,就算两只脚都摔断了,也比摔死了好。

    下落时间比想象中短一些,落地时的冲击力也比想象中轻得多,感觉只是从三四米的地方跳下来一样,由于众人都做好了准备,没有人摔伤。

    黑暗渐渐消散,苗仪的眼睛渐渐亮了起来,发现自己站在一间很陈旧教室里,地板是木条拼成的,残破不堪,有很多缺失的部分,像是不完整的拼图,一些破损的课桌椅倒在地上,空气里充斥着浓浓霉味。

    身后有声音,苗仪迅速急忙跑到一把歪立在地上的凳子下面,回头看去。

    “哈哈哈,是猫又!猫又君!哈哈哈……”佐仓健二把凳子拎起来扔掉,把苗仪抱在怀里。

    苗仪被勒得舌头都伸出来了,手忙脚乱的往下缩。

    佐仓健二把它放到肩上,道:“这下子麻烦了,九十九大人的幻境。很可能把我们困死在这里。”

    “那是什么?”苗仪看向了教室的角落。

    …………

    徐佩蓉拄着地站起来,转头看了看周围,看到了那个伟岸的身影和亮闪闪的大光头。

    “没事吧?”张振宇走到徐佩蓉身旁。警惕的看着周围。

    “其他人呢?”徐佩蓉的安全感暴增,在幻境里不能使用能力,玩的是头脑和身体素质,张振宇绝对是最令人放心的。

    “不知道,应该是分散开来了,我们先去找他们,汇合之后一起想办法离开幻境。”张振宇有些担心的看了一眼残破的地板:“不知道这些地板能不能承受我的体重。”

    “这是……”徐佩蓉走到墙角。看着放在角落里的东西。

    …………

    “走吧,去找头儿,头儿肯定也在找我们。顾七连特兰克的幻境都能破解,一定能找到离开幻境的方法,我们跟在他身旁,尽量帮助他。”肖紫陇向身后的宋忠和庞海道。

    庞海脸色腊黄。在这种环境里突然看到他肯定会被吓一大跳。他捡一张破课桌,走到一处缺失的地板旁边,把桌子扔进了缺口里。

    缺口里漆黑一片,什么也看不到,课桌扔下去后什么响动也没有,就这样消失了。

    “心,不要随便靠近破地板边缘,可能不稳。”宋忠皱着眉头。四处张望,希望能找到一些线索。

    既然是这么真实的幻境。肯定是有出处的,如果能知道这是什么地方,不定就能找到离开的线索。

    “这东西不错。”庞海走到墙角,捡起了什么。

    …………

    “嘭!”一把椅子在窗子上砸得粉碎,木屑四下飞溅,就像是砸在一堵厚厚的水泥墙上一样,窗子玻璃安然无恙。

    窗外是一片树林,雨夜,大滴大滴的雨珠正顺着玻璃滑落。

    “天神联络通信……我知道这里是哪里了。”郑洁看着黑板旁边,贴在墙上的一张纸道。

    “是什么地方?”顾七蹲在讲台后面,试图找到一些武器。

    “天神学,是一个……应该是被诅咒的地方吧,是一部漫画里出现的地方,我玩过根据那部漫画制作的游戏,这里有四只能力强大的……应该是孩的恶灵吧,会话,它们的怨念极深,会把所有来到这里的人杀死。”郑洁着又看向了黑板。

    黑板上有彩色的涂鸦,画风很幼稚,从形状可以看出来,是个面目狰狞的大人正拿着一把巨大的金色剪刀,追逐着四个孩子。

    “其他人呢?分散在别的教室?”顾七向郑洁问道。

    “按照漫画和游戏的设定,他们分散在别的教室,但我们是看不到他们的,这里是多重锁闭空间。”郑洁仔细回忆着,游戏是在好几年前玩的。

    “多重锁闭空间?”顾七皱了皱眉:“简单来,就是我们处在相同的空间里,只是不同的维度?”

    “嗯,这样解释比较好懂一些。”郑洁了头。

    “那就不用去找他们了,找也没用,佐仓健二发短信提醒我们,应该是知道这里情况的,其他人就不一定了……”顾七掏出支烟叼在嘴上,沉思起来。

    郑洁又提醒道:“在游戏里,找到同伴的方法……”

    顾七抬手制止了她:“别告诉我,幻境肯定不会和漫画或游戏的设定一样,顺着情节走反而会越陷越深,我知道得越详细,思路就越不清晰,慢慢探索吧,你来留意学校和漫画、游戏不同的地方,我来留意一切细节,分工合作是最好的,在发现重要的情况或我问你的时候,你再把必要的东西告诉我。”

    “好,我知道了。”郑洁了头。

    顾七把讲台和所有课桌都翻找了一遍,一边搜索一边思考,最后道:“多重维度这个设定,幻境里应该是没办法实现的。”

    “为什么?”郑洁好奇的问道。

    “因为幻境本身已经太强,这世上能够对多个人起作用的幻境还不到十分之一,而且绝大多数幻境必须在人睡着或昏迷后才能使用,能够在人清醒的时候强行把人拉进来的幻境还不到百分之一,这个幻境做到了,能够同时具备这两种性质的幻境除了这个外,我只知道凶灵的映射幻境。

    “另外,能够根据漫画或游戏制作出这么真实的幻境场景,这本身已经很了不起的,虽然场景一样,但每个幻境就相当于一个世界,多重维度相当于多重幻境,每个幻境里的人都不一样,同时在发生着不同的事,一个人不可能顾得过来,除非……有多重人格,这个机率很,所以我觉得多重维度可以存在漫画、游戏,或现实中,但不会存在于幻境里,就算能做到也没有必要,用一些把戏就可以模拟出多重维度的感觉。”顾七着走到教室后面,在墙角蹲下来。

    “听在特兰克的幻境里也是有两个世界的。”郑洁跟到了角落。

    “嗯,但两个世界不需要同时存在,因为目标只有我一个人,神经病院出去后,场景转换到安明市,一次只有一个幻境存在,而且特兰克的能力是让我自己制造幻境,也就是,我自己也是那个幻境的管理者,帮他分担了很大一部分脑力。”顾七吐着烟道。

    “那万一我刚才是骗你的呢?我是幻境的发动者伪装的,这只是针对你一个人的幻境,我就是来拖后腿的。”郑洁又问。

    “我一直在提防着你,让你不要把细节告诉给我也有这个原因在里面,如果你继续下去,刚才我就动手了,我觉得你有百分之六十的机率是真正的郑洁。”顾七伸手碰了碰地上那东西。

    “百分之六十?多出来的那百分之十是哪来的?”郑洁很好奇。

    “刚才见到你之后,我第一时间问了你进入幻境之前在哪里,你的描述和徐佩蓉的短信内容基本相符,所以是本人的可能性比较大,但是别人可能也知道你们的位置,做出差不多的描述,所以只有百分之十。”顾七站起身来,没有去捡地上的东西。

    “你不捡吗?对了,这东西在游戏里也有,但是没那么大,而且是恶灵喜欢用的。”郑洁指着教室教范里的金色大剪刀道。

    剪刀的刃都有近一米长,拿起来可以当剑使,是种很趁手的武器。

    顾七看了一眼黑板,问道:“在漫画里,剪刀是用来做什么的?”

    …………

    挥舞着手中的大剪刀,“夺”的一声刺中了一张课桌,在桌面上留下了一个深深的洞。

    “不错,换间教室找找吧,最好再找两把,每人拿一把,这样遇到敌人就不用怕了。”他把剪刀插在腰带里。

    “不,你一个人拿就行了,再见到也别去捡,剪刀可能不是什么好东西。”肖紫陇看着黑板道。

    …………

    “我还是不建议捡,大人拿着剪刀追逐孩子,这剪刀肯定不是什么好东西。”徐佩蓉看着张振宇手中的大剪刀道。

    “我也这么觉得,所以才决定拿走,如果真是什么不好的东西,我来承受总比别人承受好,否则这身肉岂不是白长了?走吧,去找他们。”张振宇紧紧握着剪刀,走出了教室。

    …………

    “嘿嘿,只要拿上了这东西,就只有别人怕咱们的份了。”佐仓健二挥了挥手中的大剪刀,重重打在窗子上,玻璃和剪刀都没事。

    “都告诉你剪刀不是好东西了,怎么就听不进去呢?你不是看过动画了吗?怎么还要去捡?顾七要是知道,肯定不会捡的。”苗仪叹了口气。

    -(未完待续。。)

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