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第四十三章

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    这一次林肯遭受的所幸都为皮外伤,而且有了雀儿蛋液的神气疗效,当他回到家的第二天伤势基本就没有大碍。

    在新房子建好后,三个小崽子就有了各自的石床和房间,不再跟林肯或者塔伯一起睡,开始学着独立。

    现在菲尔德和亚当斯成功化形,他们三人的小房间顿时无比热闹,有说不完的话题,晚上需要林肯一再干预才肯安静睡去。两个小兽人中,老大菲尔德性格较稳重,随时端着大哥的风度,照顾两位弟弟;老二亚当斯则调皮搞怪得很,爱笑爱玩闹,是家中最闹腾的一个;老三米勒一如既往的腼腆害羞,由于是亚兽的原因,性子绵软温和,是全家人最宝贝的对象。

    林肯坚持第二天回学堂教书,他虽然不算正式的老师,但很想念学生们,令他放心不下。

    吃过早饭后,家里的三位大家长便出去守卫的守卫,做工的做工,如今城镇与工坊都建立完善了,有不少活计需要兽人与亚兽去承担。而林肯则带着三个小崽子去学堂,他和米勒到了亚兽学堂门口,便与小兽人们告别,目送他们走进旁边的兽人学堂。

    林肯一路走进去,遇到了许多跟他打招呼问候的小亚兽,他们都很担心这次林肯失踪有没有受伤。结果他们却被站在林肯肩头神气活现的雀儿给吸引了,就连街上路过的族人也全都无比震惊的围拢过来。

    “这是神雀啊!绝对是!”

    “我看也是,传说中的七彩鸟,陪伴了兽神数百年的神雀!”

    “自从兽神离开卡尔维大陆后,已经上千年没有见到过神雀的身影了,如今忽然出现在使者大人身边,果然是兽神的神迹啊!”

    “不愧为兽神的使者,也只有林肯才能让神雀重现世间!”

    白虎族的老少族人们强势围观,一个劲儿的惊呼,弄得林肯像是国宝般被人好奇的打量和观看。他偏头看着雀儿,心说本来就已经是神棍了,现在有了这个小家伙,恐怕将来他更能唬人。

    林肯好不容易把人都劝走了,来到了教室内,又被更加好奇心旺盛的小亚兽们包围。

    大教室内闹哄哄好比是在菜市场,林肯无奈极了,这样下去孩子们怎么集中精力?他只好把雀儿赶回家去,幸亏小家伙愿意听他的话,否则就难办了。

    没了吸引注意力的雀儿,课堂上很快安静下来。只是一天没有上课而已,小亚兽们无比渴望读书的日子,全都希望每天能够学到新的文字和知识,并且现在林肯还会给他们讲故事,极大的带动了孩子们的积极性。

    林肯首先让他们默写了一遍教过的部分三字经和百家姓,然后开始了今天的新课程。

    “我先给你们预告一下将教给你们的两则新篇。预告是什么意思呢?就是预先告诉,也意味着尚未发生,提前先把大致内容讲出来,或是给人提醒,或是引导人们的想法和心神,为将来的事情打下基础。

    今天我就会预告即将教导的《千字文》和《笠翁对韵》。这两篇跟三字经与百家姓同为经典之作,对于你们的知识学习与了解这个世界有极为重要的作用。我先给你们整体念一遍,再慢慢把具体内容交给你们。

    其一是千字文:

    天地玄黄,宇宙洪荒;日月盈昃,辰宿列张;寒来暑往,秋收冬藏……

    德建名立,形端表正;空谷传声,虚堂习听……

    束带矜庄,徘徊瞻眺;孤陋寡闻,愚蒙等诮;谓语助者,焉哉乎也。

    其二是笠翁对韵,对韵是相对应的两种事物,内容为:

    天对地,雨对风。大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。雷隐隐,雾蒙蒙。日下对天中……

    繁对简,叠对重。意懒对心慵。仙翁对释伴,道范对儒宗。花灼灼,草茸茸。浪蝶对狂蜂……

    衰对盛,密对稀。祭服对朝衣。鸡窗对雁塔,秋榜对春闱。乌衣巷,燕子矶。久别对初归……”

    林肯捧着书写有千字文和笠翁对韵的兽皮,一字一句读得颇有韵味,摇头晃脑还挺像那么回事。其实这两篇的内容他记得不是很全面,毕竟内容很多,而且没有三字经与百家姓那么常见。他和布鲁克回忆了好多天,才勉强记起八成,但也足够教导这些小亚兽和小兽人了。

    在林肯看来,他并不是要教会孩子们多少学问,又不需要他们念大学考研究生啥的,最重要的是有道德观、人生观、价值观和世界观就行。卡尔维大陆的人们还处于非常原始落后的状态,做事凭心情,部落里的规矩也很少,甚至是依照兽类的生存本能。

    再加上处于主导地位和实权阶层的都为兽人,更是让人们不那么像人类般生活,反而是像兽类多一些。可是他们已经开始涌现出石器时代的文化与行事风格,不再茹毛饮血,有了巨大的转变,只不过转变不够彻底。

    林肯和布鲁克则想要带领白虎部落,走向更为灿烂光辉的人类文明,所以现在对孩子们的教育至关重要。行为的改变源自于思想的改变,唯有想法、见识和认知有了进步,才会大踏步往前走。

    在把新的内容讲解了一个开端后,又到了听故事时间。孩子们喜欢学习,但也同样爱听林肯讲故事,那些闻所未闻的内容让他们沉迷。比如之前讲过的丑小鸭变成白天鹅,以及人鱼公主为了解救王子牺牲自己,都令小亚兽们或开心或忧伤,心情起伏巨大。

    而当孩子们回家讲给家长听过,瞬间风靡整个部落,引起了所有人的激烈讨论。还有人觉得林肯讲丑小鸭的故事其实是在说他自己,从前那个不被看重、只能躺在床上等死的亚兽,变成了如今为部落做出杰出贡献的兽神使者,真的是一飞冲天!

    林肯听说后很无语,他选择这两个故事是觉得挺励志的,压根就没联想到自己好吗?总比一心想要飞上枝头当凤凰的灰姑娘好吧?他不想为小亚兽们塑造太虚荣的观念。哪里想到白虎族的这些人一个个脑洞那么大?

    随后林肯决定了,要讲大气点的故事,不再这么情情爱爱的小家子气——最终他拍板决定,就讲西游记!反正卡尔维大陆的兽类也是拥有各种奇奇怪怪的能力,想来应该挺有代入感的吧?

    况且孙悟空那是猴子,总不会还联想到他吧?

    小亚兽们全部都坐得很笔直,全神贯注的望着林肯,等待他开始讲新故事。

    林肯放下兽皮,清了清嗓子,开始讲述那最令人目眩神迷的神话——

    “很久很久以前,有一个从石头里面蹦出来的猿猴,在花果山上出世。后来他收服了山上的众多猴子们,被称为‘美猴王’。这只猿猴可不一般,他有自己的远大志向,想要学会一身非凡本领,上天入地,无所不能。

    于是他四处拜师学艺,最后拜入了西牛贺洲的须菩提祖师门下,向他学习各种超凡入圣的本事。猿猴被赐名为孙悟空,学会了七十二般变化,拔下一根毫毛就能变出另外一个自己,翻个跟斗可以行十万八千里!

    学了一身本领的孙悟空辞别菩提祖师,回到了花果山,在其他猴子的建议下,去往拥有无数宝藏的龙宫借用兵器。然而龙王看不起他,不愿意给他任何兵器使用,孙悟空一番怒火下把龙宫砸了个稀巴烂,还拿走了龙宫的定海神针——如意金箍棒。

    这金箍棒能够变长变短,变大变小,威力无穷。孙悟空平时把其缩小放在耳朵里,谁也拿不走。可是他抢了龙宫的宝贝,致使海浪滔天,龙王气急败坏的跑去玉皇大帝那儿告了孙悟空一状,玉帝便想要派人捉拿孙悟空。

    结果太白金星谏言,这孙悟空本事不错,可以招揽他来天庭,以此安抚他,不让他再继续捣乱。后来孙悟空来到天庭,以为受到了重用,不曾想竟然是让他当看管马匹的弼马温!

    孙悟空当然不干,他可是有大志向大本事的人,所以他一怒之下离开了天庭,回到自己的花果山,并且称自己为齐天大圣!”

    西游记不愧为老少咸宜,居家必备的故事,随着林肯的讲述,孩子们都聚精会神,还会随着故事的进行而激动和心急。

    当听到天上老君把孙悟空抓进八卦炉里熔炼,想要害死他的时候,小亚兽们全都握紧拳头,为之捏一把冷汗。当听到孙悟空破炉而出,因此得了火眼金睛时,又立即拍手叫好。

    当听到玉帝派遣巨灵神、哪吒和二郎神去对付孙悟空,大伙儿恨不得去帮他打架;而听到这些厉害的天兵天将都不是孙悟空对手,很快就大笑起来。

    最后,西天如来佛祖出马,与孙悟空打赌他无法飞出五指山,而孙悟空不相信,小亚兽们更是不以为然。尤其是林肯讲到在山柱上写下‘孙悟空到此一游’时,大家更是眉开眼笑。

    林肯把他们的反应尽收眼底,立马语气一转,开始讲述孙悟空与佛祖对峙,佛祖向他摊开手掌,在其手指上就有同样的几个字,分明是孙悟空输了!

    小亚兽们被这转折弄得无比震惊,又听到林肯说到如来佛祖把孙悟空压在了五指山下,将会镇压他五百年,他们更是个个如同挨了晴天霹雳,大声惨叫起来。

    “今天的故事就讲到这里,预知后事如何,且听下回分解。好了,下课吧。”林肯当了一回说书先生,非常不厚道的在精彩处停了下来。

    这下子小亚兽们都不干了,正说到关键的地方呢!原本对林肯无比恭敬的他们,一窝蜂把林肯围堵住,要求他继续往下讲。

    “老师,孙悟空真的被镇压了吗?会被压五百年?”

    “如来佛祖怎么比孙悟空还要厉害?他也会七十二变吗?”

    “会不会五百年后不放人啊?佛祖靠谱不?”

    “我不想看到孙悟空输掉!他明明是最厉害的人!”

    “老师老师,孙悟空是大陆北方猿族的兽人吗?他现在还在猿族么?”

    林肯真是被这些想法天马行空的孩子惊到了,他们的发散思维快得连林肯也跟不上,还猿族兽人?根本不关这个世界的事好吗!

    这是第一次,林肯体会到了老师回答不出学生问题的那种尴尬,怎么有一种挖坑给自己跳的糟糕感觉……

    呃,他还是三十六计走为上吧……