第三百三十章 战斗概述
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更新时间:2013-02-12
“战斗,即敌对双方兵团、部队、分队(单机、单舰)进行的有组织的武装冲突。是夺取战争胜利的主要手段。”
“战斗的基本类型是进攻和防御。根据战斗展开的空间、地形、天候条件以及参加战斗的军种、兵种的不同,有地面战斗、海上战斗(见海
战)和空中战斗(见空战);有一般地形、气象条件下的战斗和特殊地形、气象条件下的战斗;有昼间战斗和夜间战斗;有单一兵种战斗和
诸军种、兵种的合同战斗。”
魏子琪手里拿着教科书,向所有人叙说了一遍战斗的名词解释。
而也是这一个解释,王浩更加的确定,他进入的一年级八班,果然是从最基础的教育方式开始传授的。
“战斗,分近身战斗和远程战斗(也就是遥控战斗)。战斗的目的是歼灭或击溃敌人,攻占或扼守地区和目标。战斗从属于战役,但战斗又
有其**性,依据情况和需要,可**进行。战斗的理论和实践属于战术范畴。”
魏子琪拿着教科书侃侃而谈,对于讲台下方众人,她才不管有没有将她的这些内容听进去。就在所有人快要昏昏欲睡的时候,魏子琪突然间
停止了诉说朝众人发布了第一个问题:“现在,还有谁对战斗一词不明白的,现在可以举手提问了。”
好吧,王浩没有举手,整个一年级八班里面更没有一个人举手。
“很好,看来大伙都明白了战斗的含义。那么接下来,我将给你讲诉第一个战斗技巧。嗯,我们主要讲诉的是单兵作战。”魏子琪脸上保持
着强大而又自信,自信中带着给人迷人感觉的微笑:“你们要仔细做笔记噢,待会我可是会随机抽查的哟!”
王浩狠狠的低了低头,他发现面前的魏子琪讲师,果然的与众不同,居然还会卖萌。
“战斗说起来简单,做起来却是很难。想必在场众人,应该都知道,战斗只有一个目的,那就是歼灭敌人。可要怎样歼灭敌人,你们明吧吗
?在这里,我传授你们是个基本点。”
魏子琪将授课书翻到最后一页,用词标准的念叨:“战斗基本原则是组织和实施战斗的根本原则,是一切战斗的基本依据和指南。其中,可
以分为以下十条。”
“一,坚决消灭敌人,力求减少损失。”
“二,集中兵力、火力,各个击破敌人。”
“三,随时查明情况,因情正确指挥。”
“四,随时准备战斗,临战反应迅速。”
“五,勇敢顽强战斗,近战夜战。”
“六,迅速、隐蔽、突然,出其不意击敌。”
“七,机动兵力、火力,主动、灵活制敌。”
“八,紧密协同,主动相互配合。”
“九,全面组织保障,严格战场管理。”
“十,及时调整补充,恢复保持战斗力。”
王浩笔直挺起后背,双手盘放在课桌上,认真而又仔细的听着魏子琪的详细解读。
以前,王浩对战斗,看的十分表面,觉得有敌人上去干就是了。而现在听了魏子琪的一番解释之后,王浩有一股豁然开朗的感觉,果然,学
习是生产的第一劳动力。
魏子琪将班级里的一切举动看在眼里,王浩的认真听讲给了她极大的认可。对此,在魏子琪心中,她对王浩升起了一股淡淡的好感,觉得王
浩虽然第一天就用武力欺负同学了,但不失是一个认真听讲的好学生,所谓朽木不可雕,那王浩就是可以用来雕琢的美玉。
“战斗样式是指战斗的式样和形式,是在战斗类型基础上所做的进一步分类。基本上分为:进攻战斗样式、防御战斗样式。”魏子琪合上教
科书,伸手指向最近的一名学员问道:“看你如此认真听讲,麻烦你复述一下我刚才说过的十点战斗基础。”
被魏子琪点名到的是一名女生,所谓男老师喜欢偏爱女同学,那女老师自然就偏爱男同学了。魏子琪,不偏爱男同学也不偏爱女同学。她之
所以要被她点名的女生回答问题,主要是因为这名女同学的书本旁边是一张白纸,白纸上面写着白痴老师,居然教我们这些最基础的问题。
众所周知,只要是雌性生物,妒忌心、记恨心都是很重、很重、很重的。古语有云,宁可得罪小人,也不可得罪女人,说的就是女人的嫉恨
心。
“怎么,回答不出我刚才讲诉的十个战斗基本特点?好吧,你去学前班学习吧,我们一年级八班不需要废物。”魏子琪抬手间一挥,打不出
问题的女生顿时从班级中消失不见了。
魏子琪仿佛做了一件十分正常的事情吗,拍了拍手说道:“咱们继续上课。”
王浩抿了抿嘴,注意到整个班级经历了魏子琪这一手之后,所有的人都跟他做出了一个动作,那就是挺起后背,双手盘放在桌子表面,一副
我是三好学生的姿态。
魏子琪很是满意的点了点头,继续给众人上课。至于那名倒霉的女学生,谁会去在乎呢?
一节课,上了足足九十分钟还没有下课。王浩算是明白了,一节课的时间长度,完全是由讲师决定的。幸好,这不是现实世界,要不然就得
被尿憋死了。或许,下次上课的时候,每个人都得为自己准备一个大号的饮料瓶。至于女生,还是用尿不湿得了,干净、环保。
“进攻战斗样式类型分为以下十二点,麻烦各位同学认真听讲,说不准待会就会让你回答了。”魏子琪故技重施的露出一抹会心的笑容,语
气柔和道:“一,对阵地防御之敌的进攻战斗。二,对机动防御之敌的进攻战斗。三,伏击战斗。四,遭遇战斗。五,追击战斗。六,对立
足未稳之地的进攻战斗。七,纵深袭击战斗。八,夜间进攻战斗。九,登陆战斗。十,城市进攻战斗。十一,特殊添加下的进攻战斗。十二
,担负特定任务时的进攻战斗。”
魏子琪将战斗进攻型十二要点说完,紧跟正说道:“战斗防御型类型就只有八点了。分别是:一,阵地防御战斗。二,机动防御战斗。三,
城市防御战斗。四,运动防御战斗。五,仓促防御战斗。六,夜间防御战斗。七,特殊条件下的防御战斗。八,执行特定任务时的防御战斗
。”
魏子琪一口气说完以上全部二十点要点,再次合上书本目光在班级全部学员身上扫视了一眼:“那么接下来,我给你们解释一下战斗名词含
义。”
魏子琪没有立即提问,立刻让所有人的神识顿时一松。
“进攻战斗是指主动攻击敌人的战斗。其目的是歼灭敌人,攻占重要的地区或目标。优势为:一,进攻者掌握行动的主动权。二,进攻者可
以形成兵力兵器对比的优势。三,进攻者可以预先做好战斗准备。四,进攻者可以达到战斗的突然性,可以在敌人意想不到的时间、地点,
捕捉或创造战机,采取敌人意想不到的战法,给敌人出其不意的攻击。五,有利于提供进攻者的士气。”
魏子琪毫不在意众人听不定的懂,继续讲诉她的授课本中内容:“进攻战斗主要为执行任务所使用的必备手段,如:一,突破敌人的阵地,
消灭防御之敌,夺取重要地域或目标。二,攻歼驻止、运动之地。三,破袭敌人的交通运输线或重要目标。四,夺占敌纵深要点,割裂敌部
署,断退敌路,阻止增援,配合主力围歼敌人。”
王浩揉了揉脑袋,觉得自己进入学校简直是太对了,他以前何曾听过如此专业的战斗解释?下意识的觉得,这时候要是有一杯水在旁边那该
有多好?
整个班级里面,几乎所有人在进入学院的时候就遇见预习过一年级课程。当然,王浩不属于这所有人当中的成员。
“咳咳,给大家讲解了这么多关于战斗的名词解释,那我再给大伙讲解最后一部分的名词解释吧!”魏子琪咳嗽了一声,发现整个班级里面
,听得最认真的就是王浩了,她决定下课之后,给王浩一个优待,私下辅导王浩关于这部分内容。
“奇怪,谁在想我?”王浩本能的心下一突,感觉有人似乎在想念他。
“防御战斗,是指抗击敌人进攻的战斗。其中优势分为:一,防御者能够依托有力的地形和阵地条件进行战斗。二,防御者能够实施有效的
伪装。三,防御者能够以逸待劳。四,防御者便于实施兵力兵器机动。而防御战斗的任务侧分为:一,保卫重要地域或目标。二,迟滞、消
耗、钳制、吸引敌人,创造歼敌的有力战机或掩护主力进攻。三,阻敌增援、突围或退却。四,巩固占领的地区,抗击敌人反冲击或保障主
力侧翼安全。五,掩护主力集中、机动或休整。”
王浩认真的点了点头,将魏子琪讲诉的内容在脑海中过了一遍,当即就听魏子琪说道:“接下来,我们请王浩同学为大家来重复一下我刚才
讲诉的内容!”
好吧,王浩躺抢了。
至少,从周围学员的眼中,王浩看见了众人的幸灾乐祸。但是,王浩会让他们如愿以偿吗?
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更新时间:2013-02-12
“战斗,即敌对双方兵团、部队、分队(单机、单舰)进行的有组织的武装冲突。是夺取战争胜利的主要手段。”
“战斗的基本类型是进攻和防御。根据战斗展开的空间、地形、天候条件以及参加战斗的军种、兵种的不同,有地面战斗、海上战斗(见海
战)和空中战斗(见空战);有一般地形、气象条件下的战斗和特殊地形、气象条件下的战斗;有昼间战斗和夜间战斗;有单一兵种战斗和
诸军种、兵种的合同战斗。”
魏子琪手里拿着教科书,向所有人叙说了一遍战斗的名词解释。
而也是这一个解释,王浩更加的确定,他进入的一年级八班,果然是从最基础的教育方式开始传授的。
“战斗,分近身战斗和远程战斗(也就是遥控战斗)。战斗的目的是歼灭或击溃敌人,攻占或扼守地区和目标。战斗从属于战役,但战斗又
有其**性,依据情况和需要,可**进行。战斗的理论和实践属于战术范畴。”
魏子琪拿着教科书侃侃而谈,对于讲台下方众人,她才不管有没有将她的这些内容听进去。就在所有人快要昏昏欲睡的时候,魏子琪突然间
停止了诉说朝众人发布了第一个问题:“现在,还有谁对战斗一词不明白的,现在可以举手提问了。”
好吧,王浩没有举手,整个一年级八班里面更没有一个人举手。
“很好,看来大伙都明白了战斗的含义。那么接下来,我将给你讲诉第一个战斗技巧。嗯,我们主要讲诉的是单兵作战。”魏子琪脸上保持
着强大而又自信,自信中带着给人迷人感觉的微笑:“你们要仔细做笔记噢,待会我可是会随机抽查的哟!”
王浩狠狠的低了低头,他发现面前的魏子琪讲师,果然的与众不同,居然还会卖萌。
“战斗说起来简单,做起来却是很难。想必在场众人,应该都知道,战斗只有一个目的,那就是歼灭敌人。可要怎样歼灭敌人,你们明吧吗
?在这里,我传授你们是个基本点。”
魏子琪将授课书翻到最后一页,用词标准的念叨:“战斗基本原则是组织和实施战斗的根本原则,是一切战斗的基本依据和指南。其中,可
以分为以下十条。”
“一,坚决消灭敌人,力求减少损失。”
“二,集中兵力、火力,各个击破敌人。”
“三,随时查明情况,因情正确指挥。”
“四,随时准备战斗,临战反应迅速。”
“五,勇敢顽强战斗,近战夜战。”
“六,迅速、隐蔽、突然,出其不意击敌。”
“七,机动兵力、火力,主动、灵活制敌。”
“八,紧密协同,主动相互配合。”
“九,全面组织保障,严格战场管理。”
“十,及时调整补充,恢复保持战斗力。”
王浩笔直挺起后背,双手盘放在课桌上,认真而又仔细的听着魏子琪的详细解读。
以前,王浩对战斗,看的十分表面,觉得有敌人上去干就是了。而现在听了魏子琪的一番解释之后,王浩有一股豁然开朗的感觉,果然,学
习是生产的第一劳动力。
魏子琪将班级里的一切举动看在眼里,王浩的认真听讲给了她极大的认可。对此,在魏子琪心中,她对王浩升起了一股淡淡的好感,觉得王
浩虽然第一天就用武力欺负同学了,但不失是一个认真听讲的好学生,所谓朽木不可雕,那王浩就是可以用来雕琢的美玉。
“战斗样式是指战斗的式样和形式,是在战斗类型基础上所做的进一步分类。基本上分为:进攻战斗样式、防御战斗样式。”魏子琪合上教
科书,伸手指向最近的一名学员问道:“看你如此认真听讲,麻烦你复述一下我刚才说过的十点战斗基础。”
被魏子琪点名到的是一名女生,所谓男老师喜欢偏爱女同学,那女老师自然就偏爱男同学了。魏子琪,不偏爱男同学也不偏爱女同学。她之
所以要被她点名的女生回答问题,主要是因为这名女同学的书本旁边是一张白纸,白纸上面写着白痴老师,居然教我们这些最基础的问题。
众所周知,只要是雌性生物,妒忌心、记恨心都是很重、很重、很重的。古语有云,宁可得罪小人,也不可得罪女人,说的就是女人的嫉恨
心。
“怎么,回答不出我刚才讲诉的十个战斗基本特点?好吧,你去学前班学习吧,我们一年级八班不需要废物。”魏子琪抬手间一挥,打不出
问题的女生顿时从班级中消失不见了。
魏子琪仿佛做了一件十分正常的事情吗,拍了拍手说道:“咱们继续上课。”
王浩抿了抿嘴,注意到整个班级经历了魏子琪这一手之后,所有的人都跟他做出了一个动作,那就是挺起后背,双手盘放在桌子表面,一副
我是三好学生的姿态。
魏子琪很是满意的点了点头,继续给众人上课。至于那名倒霉的女学生,谁会去在乎呢?
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被尿憋死了。或许,下次上课的时候,每个人都得为自己准备一个大号的饮料瓶。至于女生,还是用尿不湿得了,干净、环保。
“进攻战斗样式类型分为以下十二点,麻烦各位同学认真听讲,说不准待会就会让你回答了。”魏子琪故技重施的露出一抹会心的笑容,语
气柔和道:“一,对阵地防御之敌的进攻战斗。二,对机动防御之敌的进攻战斗。三,伏击战斗。四,遭遇战斗。五,追击战斗。六,对立
足未稳之地的进攻战斗。七,纵深袭击战斗。八,夜间进攻战斗。九,登陆战斗。十,城市进攻战斗。十一,特殊添加下的进攻战斗。十二
,担负特定任务时的进攻战斗。”
魏子琪将战斗进攻型十二要点说完,紧跟正说道:“战斗防御型类型就只有八点了。分别是:一,阵地防御战斗。二,机动防御战斗。三,
城市防御战斗。四,运动防御战斗。五,仓促防御战斗。六,夜间防御战斗。七,特殊条件下的防御战斗。八,执行特定任务时的防御战斗
。”
魏子琪一口气说完以上全部二十点要点,再次合上书本目光在班级全部学员身上扫视了一眼:“那么接下来,我给你们解释一下战斗名词含
义。”
魏子琪没有立即提问,立刻让所有人的神识顿时一松。
“进攻战斗是指主动攻击敌人的战斗。其目的是歼灭敌人,攻占重要的地区或目标。优势为:一,进攻者掌握行动的主动权。二,进攻者可
以形成兵力兵器对比的优势。三,进攻者可以预先做好战斗准备。四,进攻者可以达到战斗的突然性,可以在敌人意想不到的时间、地点,
捕捉或创造战机,采取敌人意想不到的战法,给敌人出其不意的攻击。五,有利于提供进攻者的士气。”
魏子琪毫不在意众人听不定的懂,继续讲诉她的授课本中内容:“进攻战斗主要为执行任务所使用的必备手段,如:一,突破敌人的阵地,
消灭防御之敌,夺取重要地域或目标。二,攻歼驻止、运动之地。三,破袭敌人的交通运输线或重要目标。四,夺占敌纵深要点,割裂敌部
署,断退敌路,阻止增援,配合主力围歼敌人。”
王浩揉了揉脑袋,觉得自己进入学校简直是太对了,他以前何曾听过如此专业的战斗解释?下意识的觉得,这时候要是有一杯水在旁边那该
有多好?
整个班级里面,几乎所有人在进入学院的时候就遇见预习过一年级课程。当然,王浩不属于这所有人当中的成员。
“咳咳,给大家讲解了这么多关于战斗的名词解释,那我再给大伙讲解最后一部分的名词解释吧!”魏子琪咳嗽了一声,发现整个班级里面
,听得最认真的就是王浩了,她决定下课之后,给王浩一个优待,私下辅导王浩关于这部分内容。
“奇怪,谁在想我?”王浩本能的心下一突,感觉有人似乎在想念他。
“防御战斗,是指抗击敌人进攻的战斗。其中优势分为:一,防御者能够依托有力的地形和阵地条件进行战斗。二,防御者能够实施有效的
伪装。三,防御者能够以逸待劳。四,防御者便于实施兵力兵器机动。而防御战斗的任务侧分为:一,保卫重要地域或目标。二,迟滞、消
耗、钳制、吸引敌人,创造歼敌的有力战机或掩护主力进攻。三,阻敌增援、突围或退却。四,巩固占领的地区,抗击敌人反冲击或保障主
力侧翼安全。五,掩护主力集中、机动或休整。”
王浩认真的点了点头,将魏子琪讲诉的内容在脑海中过了一遍,当即就听魏子琪说道:“接下来,我们请王浩同学为大家来重复一下我刚才
讲诉的内容!”
好吧,王浩躺抢了。
至少,从周围学员的眼中,王浩看见了众人的幸灾乐祸。但是,王浩会让他们如愿以偿吗?
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