319.第319章 1234?教还是不教【七】
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“张夫子好。”整齐划一的清朗童稚声,让张周怡不安的新渐渐沉淀下来,张周怡看过韩四道和刘凯做的账本,条条款款,一条一条的记录下来,其复杂程度堪比大学生学习的微积分,这个时代没有制表之说。
不说其他各式各样的记账方法,就是简单的加减法还有九九口诀表让这些孩子们学会,应该..不至于招灾惹祸吧?
张周怡朝对自己打招呼的孩子们点头打着招呼,一路走向讲台上的书案,微笑的看着下面眨巴着好奇的眼的孩子们,“大家好,相信大家已经认识我了,在开学的第一天,我接了你们的拜师茶,就是你们的夫子,今天要学习的东西都是大家没有见过的,喜欢的,可以用心的学,不喜欢的,我也不勉强。”
她转身用石灰粉笔在黑板上写上一到十十个阿拉伯数字,然后一一进行讲解。底下的孩子虽不解其意,但还是认认真真的再沙盘上跟着张周怡写下十个数字。
穆太师坐在下面,瞠大了眼睛看着台上歪歪扭扭的十个数字,这个..似乎有些根据?
讲解了一到十的意思,张周怡教孩子们开始唱歌,“一像筷子来夹菜,二像小鸭在游泳,三像耳朵会听话,四像锦旗迎风飘..”为了能让孩子更好的记忆这些数字,张周怡不介意幼稚一把,这是小时候的数字歌,很贴切。
看着那些不明所以的大龄一些的孩子跟着读这些数字,张周怡就颇有成就感。整个下午,张周怡从简单的阿拉伯数字,讲到了十以内的加减,一到十的加减法表也写在黑板上列了出来,然后将数字的规律交给这些小孩,也让孩子们回家去数数,也说了,下次能够第一个数数数到一百的孩子就当他这个班级的班长,所谓班长,就是在夫子不在的时候管理这个班级的人,孩子们都非常的兴奋积极,连哪些年龄大一些的孩子也不例外。张周怡还让孩子们下一堂课带上小棒,也就是让孩子们回家做出小小的竹签,来帮助算数。
这些人都没有基础,没有固化的思维,所以学起数字来也是非常快的。就像是一个中国人,他从小接受中国语言教育,要是让他学习外语,他肯定会觉得非常困难,但是如果他还是一个在语言方面一片空白的孩子,在外国语言方面就快得多。
下课的时候,张周怡还能听见远处喃喃的数数声,很有成就感啊!穆太师走到张周怡面前,看着张周怡,“我以为..”说着,穆太师自己就摇了摇头,这些数字确实比他们自己数数时用的数字要简单很多,也方便很多。他以为他会用他给他的书上的东西先给孩子们讲解算术的基础。
张周怡当然知道穆太师要说什么,但是对繁体的壹貳叁肆伍陸柒捌玖拾,张周怡觉得,如果用这个教学,她可以先给自己一刀,“先生,怎么了?”
穆太师摇了摇头,匆匆告辞离开。
张周怡望着穆太师的背影,耸了耸肩,或许是穆太师给学院的夫子们打了招呼,在她讲课途中竟没人跳出来指责,张周怡觉得,自己在学院里的地位貌似还比不上穆太师。看样子,如果这里是个学校的话,穆太师就是一个校长,而哪些夫子就是老师,他自己,充其量就是一个开学校的暴发户。“张夫子好。”整齐划一的清朗童稚声,让张周怡不安的新渐渐沉淀下来,张周怡看过韩四道和刘凯做的账本,条条款款,一条一条的记录下来,其复杂程度堪比大学生学习的微积分,这个时代没有制表之说。
不说其他各式各样的记账方法,就是简单的加减法还有九九口诀表让这些孩子们学会,应该..不至于招灾惹祸吧?
张周怡朝对自己打招呼的孩子们点头打着招呼,一路走向讲台上的书案,微笑的看着下面眨巴着好奇的眼的孩子们,“大家好,相信大家已经认识我了,在开学的第一天,我接了你们的拜师茶,就是你们的夫子,今天要学习的东西都是大家没有见过的,喜欢的,可以用心的学,不喜欢的,我也不勉强。”
她转身用石灰粉笔在黑板上写上一到十十个阿拉伯数字,然后一一进行讲解。底下的孩子虽不解其意,但还是认认真真的再沙盘上跟着张周怡写下十个数字。
穆太师坐在下面,瞠大了眼睛看着台上歪歪扭扭的十个数字,这个..似乎有些根据?
讲解了一到十的意思,张周怡教孩子们开始唱歌,“一像筷子来夹菜,二像小鸭在游泳,三像耳朵会听话,四像锦旗迎风飘..”为了能让孩子更好的记忆这些数字,张周怡不介意幼稚一把,这是小时候的数字歌,很贴切。
看着那些不明所以的大龄一些的孩子跟着读这些数字,张周怡就颇有成就感。整个下午,张周怡从简单的阿拉伯数字,讲到了十以内的加减,一到十的加减法表也写在黑板上列了出来,然后将数字的规律交给这些小孩,也让孩子们回家去数数,也说了,下次能够第一个数数数到一百的孩子就当他这个班级的班长,所谓班长,就是在夫子不在的时候管理这个班级的人,孩子们都非常的兴奋积极,连哪些年龄大一些的孩子也不例外。张周怡还让孩子们下一堂课带上小棒,也就是让孩子们回家做出小小的竹签,来帮助算数。
这些人都没有基础,没有固化的思维,所以学起数字来也是非常快的。就像是一个中国人,他从小接受中国语言教育,要是让他学习外语,他肯定会觉得非常困难,但是如果他还是一个在语言方面一片空白的孩子,在外国语言方面就快得多。
下课的时候,张周怡还能听见远处喃喃的数数声,很有成就感啊!穆太师走到张周怡面前,看着张周怡,“我以为..”说着,穆太师自己就摇了摇头,这些数字确实比他们自己数数时用的数字要简单很多,也方便很多。他以为他会用他给他的书上的东西先给孩子们讲解算术的基础。
张周怡当然知道穆太师要说什么,但是对繁体的壹貳叁肆伍陸柒捌玖拾,张周怡觉得,如果用这个教学,她可以先给自己一刀,“先生,怎么了?”
穆太师摇了摇头,匆匆告辞离开。
张周怡望着穆太师的背影,耸了耸肩,或许是穆太师给学院的夫子们打了招呼,在她讲课途中竟没人跳出来指责,张周怡觉得,自己在学院里的地位貌似还比不上穆太师。看样子,如果这里是个学校的话,穆太师就是一个校长,而哪些夫子就是老师,他自己,充其量就是一个开学校的暴发户。
“张夫子好。”整齐划一的清朗童稚声,让张周怡不安的新渐渐沉淀下来,张周怡看过韩四道和刘凯做的账本,条条款款,一条一条的记录下来,其复杂程度堪比大学生学习的微积分,这个时代没有制表之说。
不说其他各式各样的记账方法,就是简单的加减法还有九九口诀表让这些孩子们学会,应该..不至于招灾惹祸吧?
张周怡朝对自己打招呼的孩子们点头打着招呼,一路走向讲台上的书案,微笑的看着下面眨巴着好奇的眼的孩子们,“大家好,相信大家已经认识我了,在开学的第一天,我接了你们的拜师茶,就是你们的夫子,今天要学习的东西都是大家没有见过的,喜欢的,可以用心的学,不喜欢的,我也不勉强。”
她转身用石灰粉笔在黑板上写上一到十十个阿拉伯数字,然后一一进行讲解。底下的孩子虽不解其意,但还是认认真真的再沙盘上跟着张周怡写下十个数字。
穆太师坐在下面,瞠大了眼睛看着台上歪歪扭扭的十个数字,这个..似乎有些根据?
讲解了一到十的意思,张周怡教孩子们开始唱歌,“一像筷子来夹菜,二像小鸭在游泳,三像耳朵会听话,四像锦旗迎风飘..”为了能让孩子更好的记忆这些数字,张周怡不介意幼稚一把,这是小时候的数字歌,很贴切。
看着那些不明所以的大龄一些的孩子跟着读这些数字,张周怡就颇有成就感。整个下午,张周怡从简单的阿拉伯数字,讲到了十以内的加减,一到十的加减法表也写在黑板上列了出来,然后将数字的规律交给这些小孩,也让孩子们回家去数数,也说了,下次能够第一个数数数到一百的孩子就当他这个班级的班长,所谓班长,就是在夫子不在的时候管理这个班级的人,孩子们都非常的兴奋积极,连哪些年龄大一些的孩子也不例外。张周怡还让孩子们下一堂课带上小棒,也就是让孩子们回家做出小小的竹签,来帮助算数。
这些人都没有基础,没有固化的思维,所以学起数字来也是非常快的。就像是一个中国人,他从小接受中国语言教育,要是让他学习外语,他肯定会觉得非常困难,但是如果他还是一个在语言方面一片空白的孩子,在外国语言方面就快得多。
下课的时候,张周怡还能听见远处喃喃的数数声,很有成就感啊!穆太师走到张周怡面前,看着张周怡,“我以为..”说着,穆太师自己就摇了摇头,这些数字确实比他们自己数数时用的数字要简单很多,也方便很多。他以为他会用他给他的书上的东西先给孩子们讲解算术的基础。
张周怡当然知道穆太师要说什么,但是对繁体的壹貳叁肆伍陸柒捌玖拾,张周怡觉得,如果用这个教学,她可以先给自己一刀,“先生,怎么了?”
穆太师摇了摇头,匆匆告辞离开。
张周怡望着穆太师的背影,耸了耸肩,或许是穆太师给学院的夫子们打了招呼,在她讲课途中竟没人跳出来指责,张周怡觉得,自己在学院里的地位貌似还比不上穆太师。看样子,如果这里是个学校的话,穆太师就是一个校长,而哪些夫子就是老师,他自己,充其量就是一个开学校的暴发户。“张夫子好。”整齐划一的清朗童稚声,让张周怡不安的新渐渐沉淀下来,张周怡看过韩四道和刘凯做的账本,条条款款,一条一条的记录下来,其复杂程度堪比大学生学习的微积分,这个时代没有制表之说。
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张周怡朝对自己打招呼的孩子们点头打着招呼,一路走向讲台上的书案,微笑的看着下面眨巴着好奇的眼的孩子们,“大家好,相信大家已经认识我了,在开学的第一天,我接了你们的拜师茶,就是你们的夫子,今天要学习的东西都是大家没有见过的,喜欢的,可以用心的学,不喜欢的,我也不勉强。”
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穆太师坐在下面,瞠大了眼睛看着台上歪歪扭扭的十个数字,这个..似乎有些根据?
讲解了一到十的意思,张周怡教孩子们开始唱歌,“一像筷子来夹菜,二像小鸭在游泳,三像耳朵会听话,四像锦旗迎风飘..”为了能让孩子更好的记忆这些数字,张周怡不介意幼稚一把,这是小时候的数字歌,很贴切。
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这些人都没有基础,没有固化的思维,所以学起数字来也是非常快的。就像是一个中国人,他从小接受中国语言教育,要是让他学习外语,他肯定会觉得非常困难,但是如果他还是一个在语言方面一片空白的孩子,在外国语言方面就快得多。
下课的时候,张周怡还能听见远处喃喃的数数声,很有成就感啊!穆太师走到张周怡面前,看着张周怡,“我以为..”说着,穆太师自己就摇了摇头,这些数字确实比他们自己数数时用的数字要简单很多,也方便很多。他以为他会用他给他的书上的东西先给孩子们讲解算术的基础。
张周怡当然知道穆太师要说什么,但是对繁体的壹貳叁肆伍陸柒捌玖拾,张周怡觉得,如果用这个教学,她可以先给自己一刀,“先生,怎么了?”
穆太师摇了摇头,匆匆告辞离开。
张周怡望着穆太师的背影,耸了耸肩,或许是穆太师给学院的夫子们打了招呼,在她讲课途中竟没人跳出来指责,张周怡觉得,自己在学院里的地位貌似还比不上穆太师。看样子,如果这里是个学校的话,穆太师就是一个校长,而哪些夫子就是老师,他自己,充其量就是一个开学校的暴发户。